| LEADER |
03427nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1710999 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العصيمي، عبدالله سليمان
|g Alosaimi, Abdullah S.
|e مؤلف
|9 521956
|
| 242 |
|
|
|a Quality of Life Levels as Perceived by A Sample of Children with Learning Difficulties in Light of Some Environmental Variables in Kuwait
|
| 245 |
|
|
|a مستويات جودة الحياة كما يدركها عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات البيئية بدولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2018
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 254 - 304
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن مستويات جودة الحياة كما يدركها عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات البيئية بدولة الكويت. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبيان للمسح البيئي، ومقياس جودة الحياة للأطفال ذوي صعوبات التعلم، ومقياس رافن للذكاء، وطبقت على عينة متمثلة في (150) طفلًا وطفلة من الأطفال العاديين ومجموعة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالصف الرابع من المرحلة الابتدائية بالكويت، كما تضمنت العينة (150) والد ووالدة من أولياء أمور تلك الأطفال. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، أنه يوجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0,01) بين متوسطي درجات الأطفال العاديين والأطفال ذوي صعوبات التعلم على مقياس جودة الحياة ككل وعلى أبعاده (الموضوعي، الأهمية، الرضا، الدرجة الكلية) لصالح الأطفال العاديين. كما يوجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0,01) في مستويات جودة الحياة كما يدركها الأطفال ذوي صعوبات التعلم بين أطفال الحضر والبدو لصالح أطفال الحضر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الرعاية الإجتماعية
|a الأمراض النفسية
|a الإضطرابات النفسية
|a الأطفال ذوي صعوبات التعلم
|a المتغيرات البيئية
|a النظام البيئي
|a الكويت
|a المجتمع الكويتي
|a مستخلصات الأبحاث
|
| 700 |
|
|
|9 143650
|a العسعوسى، ناصر عبدالعزيز
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a المغربي، محمد محمد عباس
|g Elmaghraby, Mohamed M. Abbas
|e م. مشارك
|9 169783
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 001
|m مج69, ع1
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 069
|x 1110-1237
|
| 700 |
|
|
|a السنافي، نوال حسن
|g El-Sanafy, Nawal Hasan
|e م. مشارك
|9 520355
|
| 856 |
|
|
|u 0108-069-001-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 968005
|d 968005
|
