وحدة مقترحة في الإلكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث وفاعليتها في تنمية الجودة الابتكارية والميول المهنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان المترجم: |
A Proposed Unit in Biomolecular Electronics Based on Research-Based Learning and Its Effectiveness in The Development of Innovative Quality and Vocational Interest in First- Secondary Year Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | غانم، تفيده سيد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghanem, Tafida Sayed Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج21, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| DOI: |
10.21608/MKTM.2018.112748 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 968041 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 03269nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1711040 | ||
| 024 | |3 10.21608/MKTM.2018.112748 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a غانم، تفيده سيد أحمد |g Ghanem, Tafida Sayed Ahmed |e مؤلف |9 285085 | ||
| 242 | |a A Proposed Unit in Biomolecular Electronics Based on Research-Based Learning and Its Effectiveness in The Development of Innovative Quality and Vocational Interest in First- Secondary Year Students | ||
| 245 | |a وحدة مقترحة في الإلكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث وفاعليتها في تنمية الجودة الابتكارية والميول المهنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2018 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 1 - 83 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة في الإلكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث في تنمية الجودة الابتكارية والميول المهنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الجودة الابتكارية، وبطاقة ملاحظة المهارات العلمية، ومقياس الميول المهنية، وتم تطبيقهم على عينة مكونه من (42) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي بمدرسة يوسف السباعي الثانوية بنات بإدارة النزهة التعليمية بمحافظة القاهرة. وأكدت نتائج الدراسة على وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في الاختبار القبلي والبعدي لمقياس الجودة الابتكارية في بعدى المعرفة والمهارات العقلية وفي الدرجة الكلية للمقياس؛ لصالح الاختبار البعدي، وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في الاختبار القبلي والبعدي لبطاقة ملاحظة المهارات العملية في المهارات الرئيسة الثلاثة وفي الدرجة الكلية للبطاقة؛ لصالح الاختبار البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a تدريس العلوم |a علم الأحياء |a التربية العلمية |a الميول المهنية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 011 |m مج21, ع11 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 021 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-021-011-001.pdf |n https://mktm.journals.ekb.eg/article_112748.html | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 968041 |d 968041 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر أنماط الميول المهنية عند هولاند على النضج المهني لدى طلبة الصف الأول الثانوي في محافظة الكرك
بواسطة: التلاهين، فاطمة محمد راشد منشور: (2013) -
فاعلية استراتيجية "DARE" المقترحة القائمة على الرسم واستخدام النماذج البصرية في تصويب التصورات الخاطئة المرتبطة بالدوجما الرئيسية للبيولوجيا الجزيئية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عفيفي، محرم يحيي محمد محمد منشور: (2018) -
أثر مفهوم الذات والميول المهنية على النضج المهنى لدى طلبة الصف الأول الثانوى فى محافظة الكرك
بواسطة: التلاهين، فاطمة محمد راشد منشور: (2008) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التكنولوجيا الحيوية بإستخدام نموذج قائم على لعب الدور لتنمية بعض القيم البيو إجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية بليبيا
بواسطة: عربي، صبري محمد العليمي منشور: (2007) -
البنية العاملية لمقياس الميول المهنية لطلبة الصف العاشر في فلسطين
بواسطة: عرار، رشيد منشور: (2020)
