The Use of Language by Parents to Express Disability in Saudi Arabia
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | Alariefy, Mashael Suliman (Author) |
| المجلد/العدد: | ع51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 149 - 176 |
| DOI: |
10.21608/CPC.2017.42886 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 968179 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Disability | Children with Disability | Mothers of Children with Disability | Fathers of Children with Disability | Disability Model | Medical Model | Language | Qualitative Study | Semi-Structure Interview
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 02312nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1711197 | ||
| 024 | |3 10.21608/CPC.2017.42886 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 522056 |a Alariefy, Mashael Suliman |e Author | ||
| 245 | |a The Use of Language by Parents to Express Disability in Saudi Arabia | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |c 2017 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 149 - 176 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study investigates the use of language to express disability; by parents of children with disability in Riyadh, Jeddah and two rural areas. An analysis of this theme is based upon qualitative data collected from 42 semi-structured individual and group interviews with the parents. The findings suggest that all parents have refused the terms ‘disabled’ or ‘child with a disability’, some of them gave alternative terms. Parents gave an indication about the domination of the medical model of disability through the language they used in the interviews. In the light of this study, it is recommended that the media and governmental officials have to raise awareness and spread a positive attitude towards disability in the society. Similary the positive language towards disability from social media can play a crucial role in raising awareness. | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a الرعاية الإجتماعية |a الأمراض النفسية |a الإضطرابات النفسية |a الإعاقة |a البرامج الإرشادية |a المؤسسات الإجتماعية |a السعودية |a المجتمع السعودي |a مستخلصات الأبحاث | ||
| 692 | |b Disability |b Children with Disability |b Mothers of Children with Disability |b Fathers of Children with Disability |b Disability Model |b Medical Model |b Language |b Qualitative Study |b Semi-Structure Interview | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Psychology, Applied |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 012 |e Journal of Counseling |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī |l 051 |m ع51 |o 0054 |s مجلة الإرشاد النفسي |v 000 |x 1687-0697 | ||
| 856 | |n https://cpc.journals.ekb.eg/article_42886.html |u 0054-000-051-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 968179 |d 968179 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي جمعي تدريبي لتنمية مفهوم الذات لدى أعضاء المراكز الشبابية في المجلس الأعلى للشباب في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الجعافرة، محمد عفيف منشور: (2016) -
مدى انتشار السمنة لدى الأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في الأردن
بواسطة: العطيوي، ولاء محمد محمود منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين مهارة إدراك الوقت والزمن للتلاميذ المعاقين عقليا
بواسطة: حاج أمين، عبدالحميد حسن منشور: (2018) -
Students‘ Familiarity with and Attitudes toward People with Intellectual Disabilities in Kuwait: Educational Level and Gender Invariance
بواسطة: الكندري، هيفاء يوسف منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية بعض مهارات إدارة الذات لتحسين التوافق المهني لدى عينة من معلمي الأطفال المعاقين فكرياً
بواسطة: المطري، علي طه غازي منشور: (2016)
