ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>دور الترقية الوظيفية في خفض دو...>الوصف

دور الترقية الوظيفية في خفض دوران العمل: الجامعة الإسلامية نموذجا

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية
الناشر: الجامعة الإسلامية - إدارة العلاقات والبحوث والمشاريع
المؤلف الرئيسي: بشير، ابراهيم عمر أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الصومال
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 104 - 140
رقم MD: 968602
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
نظم الترقية الوظيفية | دوران العمل | موظفي الجامعة الإسلامية | الصومال | السياسة الإدارية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعالج هذه الدراسة نظم الترقية الوظيفية ودورها في خفض دوران العمل في الجامعة الإسلامية، ويحاول ربط العلاقة بين نظم الترقية الوظيفية ودوران العمل فيها، حيث تناول البحث مفهوم الترقية الوظيفية ومعاييرها وضوابطها، وماهية دوران العمل وأنواعها، وأبرز مظاهر دوران العمل وأسبابها، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي. واستخدم أداة الاستبانة التي وزعت على (26) عينة عشوائية بمختلف الوظائف الإدارية والأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة الإسلامية، كذلك استخدم الباحث البرنامج الإحصائي لحزم العلوم الاجتماعية Statistical Package for Social Science (SPSS) لتحليل بيانات الدراسة. وتوصل الباحث في نهاية هذه الدراسة إلى أن استخدام الترقية الوظيفية بفعالية يؤدي إلى تقليل معدل دوران العمل، وتستخدم الجامعة الإسلامية معياري الأقدمية والكفاءة معا للترقية الوظيفية، كما تعطي أهمية كبيرة للمؤهل العلمي كمعيار للترقية الوظيفية، وتمنح الجامعة أعضاء هيئة التدريس حوافز معنوية، كما تشرك الجامعة أعضاء هيئة التدريس في اتخاذ بعض القرارات. من خلال النتائج وما قام به الباحث من تحليل ودراسة تم التحقق من صحة فرضيات الدراسة، وبناء على النتائج السابقة أوصى الباحث بالتوصيات التالية: 1. سن قوانين ولوائح تنظم إجراءات تطبيق نظم الترقية الوظيفية لتساهم في تقليل دوران العمل. 2. تفعيل عمل مكتب إدارة الموارد البشرية وتنشيط لجنة المتابعة لمعالجة أسباب دوران العمل الاختيارية قبل ظهورها لتفاديها مسبقا. 3. توضيح الوصف الوظيفي عند توظيف الموظف والتزام الشفافية في جميع الإجراءات الوظيفية وخاصة الترقية الوظيفية. 4. منح فرصة التدريب والتطوير باستمرار لجميع أعضاء هيئة التدريس في الجامعة. 5. تعزيز نظامي الكفاءة والأقدمية معا في الترقية الوظيفية كأفضل معيار لها.

This study deals with the systems of career promotion and its role in reducing the turnover of work in the university, and attempts to link the relationship between the promotion systems and the job rotation at the university. The research dealt with the concept of job promotion, its standards and controls, the nature of work turnover and its types. The questionnaire was distributed to (26) random samples of different administrative and academic functions of the faculty members of the Islamic University. The researcher also used the Statistical Package for Social Science (SPSS) to analyze the study data. The researcher studied some of the previous studies related to the subject of the study and benefited from them. The researcher concluded at the end of this study that the use of career promotion effectively reduces the turnover rate, and the Islamic University uses standards of seniority and efficiency for career promotion, and gives great importance to the qualifications as a criterion for career promotion, and that the most prominent types of turnover is to leave the job, Due to weak training and development of the worker and gives the university members of the faculty members of the organic and also involve the university members of the faculty in decision-making. Through the results and the researcher through the analysis and study was verified the validity of the hypotheses of the study and based on the previous results recommended the researcher the following recommendations: 1. The enactment of laws and regulations governing the procedures of applying career promotion systems to reduce the turnover of work. 2. Activate the work of the Office of Human Resources Management and activate the Follow-up Committee to address the reasons for the voluntary turnover before appearing to avoid it in advance. 3. Clarify the job description when employing the employee and the commitment to transparency in all functional procedures, especially career promotion. 4. To provide continuous training and development skills to all staff members of the university. 5. Integrate the efficiency and seniority system together in career promotion as the best standard for career promotion.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.