ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تدريبي بتكنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الأساسية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم - بجامعة جازان

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Virtual Reality Technology Training Program in Developing Basic Skills for The Maintenance of Educational Devices Among Students of Educational Technology Department - Jazan University
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghashim, Ibrahim bin Ahmed Ibrahim
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 251 - 284
DOI: 10.21608/MFES.2016.106805
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 968728
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج | الواقع الإفتراضى | صيانة الاجهزه التعليمية | المهارة | Program | Virtual Reality | Equipment Maintenance | Skill
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
LEADER 03347nam a22002537a 4500
001 1711793
024 |3 10.21608/MFES.2016.106805 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم  |g Ghashim, Ibrahim bin Ahmed Ibrahim  |e مؤلف  |9 472288 
242 |a The Effectiveness of A Virtual Reality Technology Training Program in Developing Basic Skills for The Maintenance of Educational Devices Among Students of Educational Technology Department - Jazan University 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي بتكنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الأساسية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم - بجامعة جازان 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2016  |g أبريل 
300 |a 251 - 284 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى استخدام برنامج تدريبي بتكنولوجيا الواقع الافتراضي وتحديد مدى فاعلية البرنامج المقترح في تنمية المهارات الأساسية اللازمة لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم بكلية التربية بجامعة جازان وقام الباحث بتطبيق أدوات بحثه على عينة من طلاب قسم تقنيات التعليم ولقد أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات الطلاب عينة البحث في الأداء المهاري يرجع إلى التأثير الأساسي لنظام الواقع الافتراضي المستخدم لصالح المجموعة التجريبية التي تستخدم نظام الواقع الافتراضي الانغماسي. 
520 |b The current research aims to identify Designing and producing a program of virtual reality technology and Determine the effectiveness of the proposed program in the development of basic skills which is necessary for use and maintenance of educational devices to students of educational technology, faculty of education – Jazan university . The result of the research There is a statistically a significant difference at the level (0.05) between the average scores of students marks in the research sample performance skills due to the main effect of virtual reality systems used for the experimental group which use immersive virtual reality system. 
653 |a البرامج التدريبية  |a الواقع الافتراضى  |a مهارات الصياانه  |a الأجهزة التعليمية  |a طلاب الجامعات  |a جامعة جازان 
692 |a البرنامج   |a الواقع الإفتراضى  |a صيانة الاجهزه التعليمية  |a المهارة  |b Program  |b Virtual Reality  |b Equipment Maintenance  |b Skill 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 023  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج32, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 032  |x 1110-2292 
856 |u 0081-032-002-023.pdf  |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106805.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 968728  |d 968728