| LEADER |
03144nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1711816 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الفحيلة، إبراهيم بن زيد بن حمد
|g Al-Fuhailah, Ibrahim bin Zaid Hamad
|e مؤلف
|9 492579
|
| 242 |
|
|
|a Admission to Saudi Universities for 2016 AD Content Analysis of Articles Published in Saudi Newspapers
|
| 245 |
|
|
|a القبول في الجامعات السعودية لعام 2016 م.:
|b تحليل محتوى للمقالات المنشورة في الصحف السعودية
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2016
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 4
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على القبول في الجامعات السعودية لعام 2016م وذلك من خلال تحليل محتوي للمقالات المنشورة في الصحف السعودية، ولتحقيق أهداف الورقة تم استخدم منهج تحليل المحتوي. وتكونت العينة من 30 مقالة نشرت في 7 صحف سعودية والتي توزعت بنسب مختلفة على مناطق المملكة بحيث توزع الكتاب بين الذكور والإناث بواقع (23) ذكراً، و(7) إناث، بمستوي تعليمي بين الجامعي والدكتوراه. كما كشفت الورقة عن أن بعض المقالات تجانب تماماً الحقائق بشكل محرف يصل إلى تضخيم الحالة بطريقة عاطفية، وأن بعض الكتب لا يدرك حقيقة ما يقوم به حيال المجتمع، وحيال عواطف الناس. واختتمت الورقة مشيرة إلى عدة نتائج من أبرزها غياب الحقيقة العلمية يجعل الجامعات طرفاً ونداً لاسيما في ظل عدم مواكبة التصريحات الإعلامية للرد على القضايا المطروحة أو توضيحها، وغياب القدرة على التحكم في المضمون، يحتم التوعية المستمرة والمبكرة، وتكوين وعي تراكمي، لدي الطالب وولي أمره والمجتمع، وحول قضية تجدد كل عام، وصياغة نموذج إعلامي لمثل هذه القضايا يتيح للجامعات الاستفادة منه في كيفية الرد وتوقيته المناسب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a الجامعات السعودية
|a المجتمع السعودي
|a السعودية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 106
|m س17, ع106
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 017
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-017-106-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 968744
|d 968744
|
