فاعلية العنف من الآباء في تثبيت القيم الإيجابية لدى طلبة المرحلة المتوسطة وعلاقته بأساليب التنشئة الاجتماعية
| العنوان بلغة أخرى: |
Violence Efficacy of Parents in Consolidating the Positive Values and its Relation with Socialization Among Intermediated School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحسن، استبرق عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 445 - 474 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-061-014 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 970062 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Violence Efficacy | Consolidating | Positive Values Socialization
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04667nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1713247 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-061-014 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a عبدالحسن، استبرق عبدالله |g Abdul Hassan, Estabraq Abdullah |e مؤلف |9 522804 | ||
| 245 | |a فاعلية العنف من الآباء في تثبيت القيم الإيجابية لدى طلبة المرحلة المتوسطة وعلاقته بأساليب التنشئة الاجتماعية | ||
| 246 | |a Violence Efficacy of Parents in Consolidating the Positive Values and its Relation with Socialization Among Intermediated School Students | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2019 | ||
| 300 | |a 445 - 474 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعد ظاهرة سلوك العنف بين الطلبة من أكثر المشكلات المدرسية سلبية وانتشاراً والتي تعيق العمل التربوي والتعليمي المتوقع من المدرسة وتجعلها بيئة غير ملائمة لتحقيق الأهداف التربوية المنوط بها وفي ظل الواقع بما يقدمه من معطيات ودلالات عن حجم الظاهرة وخطورتها، وبما أن العنف لا يبدأ في الكبر بل يتعلمه الإنسان منذ الصغر فيعكس نمط التنشئة الأسرية والاجتماعية التي عاشها وبات الاهتمام بدراسة سلوك العنف لدى الطلبة وجعله هدفا للدراسة والبحث وضرورة ماسة لاسيما في مرحلة المراهقة وهي تبدأ بمرحلة التعليم المتوسط إذ يتسم سلوك الطلبة في هذه المرحلة بالعنف بسبب ما يعانونه من ضغوط تجعلهم يعيشون في بيئة من الصراع النفسي طيلة مدة مراهقتهم فضلا عن الجو المدرسي والإحباط والضغوط الدراسية التي تعد من أنشطتهم الاجتماعية. أهداف البحث: 1- يهدف البحث الى معرفة الاباء فاعلية العنف من قبل في تثبيت القيم الايجابية لدى الطلبة. 2- معرفة على الفروق في العنف بين أفراد عينة البحث وفقا لمتغير الجنس (ذكور -إناث). حدود البحث: اقتصرت الدراسة على طلاب المرحلة المتوسطة من كلا الجنسين من طلبة المدارس المتوسطة في بغداد (الكرخ الثانية) للعام الدراسي 2018-2017 وتوصلت الباحثة إلى أن الذكور أكثر عنفاً من الإناث، وأن التفرقة تقود إلى العنف أكثر من بقية الأساليب الأخرى وتوصي الباحثة:- 1- ضرورة خلق جو من الألفة والمودة داخل الإطار المدرسي. 2- إجراء بحث لمعرفة على العنف وعلاقته ببعض خصائص الشخصية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. | ||
| 520 | |b The research aims to identify the effectiveness of violence by parents in the consolidation of positive values among students. Additionally, the research aims to identify the differences in violence levels among students regarding their gender (males & females). The study was limited to the intermediate school students in Baghdad city / Karkh2 for the academic year 2017-2018. The results showed that males are more violent than females do and that discrimination led to experience violence more than other methods. The researcher recommends the need to create a positive atmosphere within the school context. For future studies, the researcher suggests conducting a study to identify the violence and its relation to some personal characteristics among intermediate school students. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a التنشئة الاجتماعية |a المعاملة الوالدية |a العنف الأسري |a طلاب المرحلة المتوسطة | ||
| 692 | |b Violence Efficacy |b Consolidating |b Positive Values Socialization | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 014 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 061 |m ع61 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-061-014.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 970062 |d 970062 | ||
عناصر مشابهة
-
عوامل العنف الأسري و علاقته بنشوء السلوك العدواني لدى الأبناء : دراسة ميدانية على عينة من طلاب مرحلة التعليم الأساسي (حلقة ثانية) في محافظة طرطوس
بواسطة: طيوب، محمود محمد ديب منشور: (2010) -
التنشئة الوالدية وعلاقتها بالقلق والسلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة المخواة
بواسطة: العمرى، حسين بن محمد منشور: (2020) -
علاقة العنف الزواجي بظهور بعض المشكلات السيكوسوسيوتربوية لدى الأبناء المتمدرسين في مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية بمدينة قالمة
بواسطة: بوبيدي، لامية منشور: (2019) -
العنف الأسري كما يدركه طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض وعلاقته بالتوافق الدراسي في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: القحطاني، محمد بن مترك آل شري منشور: (2018) -
إدراك الممارسات الوالدية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى المراهقات من طالبات المرحلة المتوسطة في منطقة الإحساء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: موسى، رشاد علي عبدالعزيز منشور: (1997)
