المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الأنشطة الموسيقية لتنمية بعض مهارات التعلم من أجل ريادة الأعمال لدى طفل رياض الأطفال، وتوصلت الدراسة إلى أن الاستراتيجية المقترحة كان لها دور كبير في تنمية مهارات الأطفال الريادية كمهارات (الحداثة في الأفكار، والتخطيط، والمبادرة والاستقلالية، والإصرار والمثابرة)، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتنفيذ الأنشطة الموسيقية بالشكل الصحيح والفعال للأهميتها في تنمية تلك المهارات واقترحت إعداد برامج تدريبية لمعلمي ومعلمات الروضات في مجال التعلم من أجل ريادة الأعمال كأحد الاتجاهات الأساسية الحديثة لتطوير التعليم ولرفع كفاءتهم الريادية.
The study aimed to identify effectiveness of a proposed strategy based on musical activities to develop some skills for entrepreneurship learning in kindergarten. The study concluded that proposed strategy has played a major role in the development of children's entrepreneurship skills such as (modernity in ideas, planning, initiative and independence, And insistence and perseverance), and recommended the study the need to care for the implementation of musical activities in a proper and effective way to develop these skills and suggested the preparation of training programs for teachers of music education and teachers of kindergartens in the field of learning for entrepreneurship.
|