برنامج تدريبى مقترح قائم على الاحتياجات المهنية لمعلمى حقوق الإنسان فى المرحلة الأساسية لتنمية أدائهم التدريسى
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | الحلبى، حامد خليل محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | دياب، سهيل رزق (مشرف) , شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل (مشرف) , سويلم، أحمد سعيد عبدالنبي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع105 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 173 - 211 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 971614 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| LEADER | 03219nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1714674 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 523671 |a الحلبى، حامد خليل محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج تدريبى مقترح قائم على الاحتياجات المهنية لمعلمى حقوق الإنسان فى المرحلة الأساسية لتنمية أدائهم التدريسى | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2018 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 173 - 211 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى تقديم برنامج تدريبي مقترح قائم على الاحتياجات المهنية لمعلمي حقوق الإنسان في المرحلة الأساسية لتنمية أدائهم التدريسي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة الاحتياجات المهنية لمعلمي حقوق الإنسان، وقائمة تحليل المحتوى، وبطاقة ملاحظة الأداء التدريسي للمعلمين، والاختبار المعرفي واختبار المواقف، تم تطبيقهم على مجموعة من معلمي المرحلة الأساسية بمادة حقوق الإنسان بمدارس وكالة الغوث1. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فرق بين متوسطي درجات التطبيقين القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة ككل ولمجالاتها الستة "التخطيط للدرسـ العلاقات الإنسانية مع التلاميذ، تنفيذ الدرس، طرق وأساليب تقديم الدرس، إدارة الصف وتنظيمه، تقويم الدرس"، مما يشير إلى وجود تجسن في الأداء التدريسي للمعلمين بعد الانتهاء من البرنامج المقترح. وأوصى البحث بضرورة تدريب معلمي مادة حقوق الإنسان أثناء الخدمة على البرنامج التدريبي المقترح والتي ستعمل على تنمية أدائهم التدريسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a البرنامج التدريبى |a الاحتياجات المهنية |a معلم حقوق الإنسان |a المرحلة الأساسية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 105 |m ع105 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 700 | |9 226015 |a دياب، سهيل رزق |q Diab, Suhail Rezq |e مشرف | ||
| 700 | |a شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل |g Shalabi, Ahmed Ibrahim Ismail |e مشرف |9 248058 | ||
| 700 | |a سويلم، أحمد سعيد عبدالنبي |g Swailam, Ahmed Saeed Abdel Nabi |e مشرف |9 243112 | ||
| 856 | |u 0200-000-105-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 971614 |d 971614 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي: بحث إجرائي
بواسطة: إبراهيم، علي محمد أبو المعاطي منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح للمعلمات لتنمية متطلبات تدريس التربية الجنسية لطلبتهم ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الفهمي، أمجاد بنت مسلم بن سالم منشور: (2024) -
احتياجات التنمية المهنية الذاتية لمعلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: القرني، محمد بن سالم بن سعد آل سويعد منشور: (2018) -
تصور مقترح لبرنامج تدريبي عن بعد لتنمية المعايير المهنية التخصصية لمعلمي اللغة العربية: مشروع مقترح لتدريب معلمي اللغة العربية على المعايير المهنية التخصصية عن بعد
بواسطة: طه، أماني محمد عرفة منشور: (2022) -
برنامج تدريبي قائم على الاحتياجات التدريبية لمعلمي التاريخ بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التعلم الذاتي : تصور مقترح
بواسطة: مغراوي، عبدالمؤمن محمد عبده منشور: (2010)
