التمكين الإدارى وأثره على صراعات العمل داخل المؤسسات التعليمية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | الوراقى، ميسرة عبدالرءوف على (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع106 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 124 - 169 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 971628 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
| LEADER | 02658nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1714683 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 523679 |a الوراقى، ميسرة عبدالرءوف على |e مؤلف | ||
| 245 | |a التمكين الإدارى وأثره على صراعات العمل داخل المؤسسات التعليمية | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2018 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 124 - 169 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن التمكين الإداري وأثره على صراعات العمل داخل المؤسسات التعليمية، بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. وانتظم البحث في مبحثين، تناول الأول ماهية التمكين الإداري والعلاقة بينه وبين المفاهيم الإدارية الأخرى والأسباب التي تدعو إلى تطبيقه وأهم عناصره. وألقي الثاني الضوء على تمكين المعلمين داخل المؤسسات التعليمية ومدي تأثيره على مستوي الصراع التنظيمي. وتوصل البحث إلى أن هناك اتجاه إيجابي للتمكين الإداري من خلال توافر القوة وتوفير المعلومات لدي المبحوثين فضلاً عن تبادل المعرفة فيما بين أطراف العمل وتعزيز ذلك بمنحهم المكافآت. كما أشارت النتائج إلى أن هناك آراء مختلفة حول التمكين الإداري تتمحور حول إعطاء الموظفين صلاحية، وحرية أكبر في مجال الوظيفة المحددة التي يقوم بها الموظف حسب الوصف الخاص بتلك الوظيفة من ناحية، ومن ناحية أخري منحه حرية المشاركة وإبداء الرأي في أمور في سياق الوظيفة أي خارج إطار الوظيفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التمكين الإدارى |a صراعات العمل |a المؤسسات التعليمية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 106 |m ع106 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 856 | |u 0200-000-106-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 971628 |d 971628 | ||
عناصر مشابهة
-
التمكين الإداري وأثره على التطوير التنظيمي: دراسة تطبيقية على إدارات التربية والتعليم بمحافظة مأرب - الجمهورية اليمنية
بواسطة: العباب، علي علي عبدالله منشور: (2023) -
واقع التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية
بواسطة: منصور، سمية منشور: (2018) -
أثر التمكين الإداري على نية ترك العمل في الأردن
بواسطة: الذيب، يوسف قبيل بخيت منشور: (2023) -
أثر العلاقات الإنسانية الإيجابية على التطبيق الإداري للتواصل مع الآخرين: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بالمعاهد الخاصة بكفر الشيخ
بواسطة: خليل، هناء أحمد محمد منشور: (2022) -
تأثير فرق العمل على تنمية الثقة التنظيمية: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة الأغواط
بواسطة: بن برطال، عبدالقادر منشور: (2018)
