واقع تضمین مفاھیم الاقتصاد الأخضر في مقرر الدراسات الاجتماعیة والوطنیة للمرحلة المتوسطة
| العنوان المترجم: |
The Reality of The Inclusion of Concepts of The Green Economy in The Social and National Studies Course for The Intermediate Stage |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، أفراح بنت عباس بن صويلح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع20, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 509 - 556 |
| DOI: |
10.21608/JSRE.2019.29293 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 972153 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
236
| LEADER | 03178nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1715153 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSRE.2019.29293 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 504225 |a المطيري، أفراح بنت عباس بن صويلح |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Reality of The Inclusion of Concepts of The Green Economy in The Social and National Studies Course for The Intermediate Stage | ||
| 245 | |a واقع تضمین مفاھیم الاقتصاد الأخضر في مقرر الدراسات الاجتماعیة والوطنیة للمرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |c 2019 | ||
| 300 | |a 509 - 556 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن واقع تضمين مفاهيم الاقتصاد الأخضر في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في بطاقة تحليل محتوي، وتم تطبيقها على كتب مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الأول المتوسط الفصل الدراسي الأول والثاني. وأظهرت نتائج الدراسة وجود قصور في مقررات الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة من حيث تضمين مفاهيم الاقتصاد الأخضر، وإن أقل الأبعاد تضمينا لمفاهيم الاقتصاد الأخضر هو البعد الاجتماعي يليه البعد البيئي في حين أن البعد الاقتصادي استحوذ على أعلى نسبة تضمين. وأوصت الدراسة بضرورة إعادة النظر في محتوي كتب المناهج الدراسية، والمراحل الدراسية المختلفة في ضوء مفاهيم الاقتصاد الأخضر، بما يضمن ورود هذه المفاهيم بنسبة كافية، والتأكيد على أهمية هذه المفاهيم، ومن ثم الحكم على المناهج الدراسية في ضوئها، وتبصير معلمي الاجتماعيات بنتائج الأبحاث، والدراسات التي تناولت تعليم الاجتماعيات، للاستفادة منها، لأنهم المنفذون لعملية التطوير التربوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a السياسة التربوية |a المقررات الدراسية |a الاقتصاد الأخضر |a الاستراتيجيات التدريسية |a مرحلة التعليم المتوسط | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal of Scientific Research in Education |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh |l 001 |m ع20, ج1 |o 0490 |s مجلة البحث العلمي في التربية |v 020 |x 2356-8348 | ||
| 856 | |u 0490-020-001-014.pdf |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_29293.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 972153 |d 972153 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع تضمين المهارات الحياتية في مقررالدراسات الاجتماعية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحناكي، لولوة بنت علي بن إبراهيم منشور: (2021) -
مستوى تضمين المفاهيم الوطنية في مقرر الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في السعودية والكويت: دراسة مقارنة
بواسطة: الثبيتي، رندي هاجد منشور: (2022) -
أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل وتنمية مهارات ما وراء المعرفة والاتجاه نحو مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: بني فارس، محمود جمعة سالم منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية الصف المعكوس فى التحصيل الأكاديمى والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمرى، محمد بن خزيم بن عمير منشور: (2018) -
واقع تضمين قيم الشغف المعرفي في كتب لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الدوسري، مشاعل بنت صالح بن سعد منشور: (2023)
