ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تطبيق التربية على المو...>الوصف

متطلبات تطبيق التربية على المواطنة بمرحلة التعليم الأساسي في مصر في ضوء تجارب بعض الدول وآراء خبراء التربية

العنوان المترجم: Requirements for The Application of Citizenship Education in The Basic Education Stage in Egypt in Light of Experiences of Some Countries and Opinions of Education Experts
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عيد، محمود عمر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eid, Mahmoud Omar Ahmed
المجلد/العدد: مج34, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 242 - 287
DOI: 10.21608/MUJA.2019.106701
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 973828
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | طرق التدريس | التعليم الأساسي | طلاب مرحلة الأساس | المواطنة | التربية الوطنية | مصر | المجتمع المصري | مستخلصات الأبحاث
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: يسعى البحث الحالي إلى تعرف متطلبات تطبيق التربية على المواطنة في مرحلة التعليم الأساسي بمصر من خلال استعراض مفهوم المواطنة وأبعادها ومفهوم التربية على المواطنة وآليات تطبيقها في بعض الدول وواقع تطبيقها في مرحلة التعليم الأساسي بمصر، واستخدم البحث المنهج الوصفي من خلال استبانة تم تطبيقها على عينة من خبراء التربية وقد أوصى البحث بضرورة تزويد التلاميذ بالمعلومات اللازمة لتنمية قيم المواطنة وتنمية قيم الحوار لدى التلاميذ من خلال مناقشة الرؤى المختلفة نحو القضايا المعاصرة، كذلك اتاحة الفرصة للتلاميذ للحوار والنقاش مع الإدارة المدرسية بصورة دورية، واستخدام المشاريع البيئية في تدريس المقررات الدراسية.

The present study sought to know the requirements for applying education on citizenship in the basic education in Egypt by reviewing the concept of citizenship and its dimensions, the concept of education on citizenship and the mechanisms applied in some countries and the reality of its application in the basic education stage in Egypt. The study used the descriptive method through a questionnaire applied to a sample of Education Experts. The study recommended the need to provide students with the necessary information to develop the values of citizenship and develop the values of dialogue among students by discussing the different visions on contemporary issues, as well as providing students with the opportunity for dialogue and discussion with the school administration Periodically, the use of environmental projects in the teaching of courses.
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.