ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تطبيق التربية على المواطنة بمرحلة التعليم الأساسي في مصر في ضوء تجارب بعض الدول وآراء خبراء التربية

العنوان المترجم: Requirements for The Application of Citizenship Education in The Basic Education Stage in Egypt in Light of Experiences of Some Countries and Opinions of Education Experts
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عيد، محمود عمر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eid, Mahmoud Omar Ahmed
المجلد/العدد: مج34, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 242 - 287
DOI: 10.21608/MUJA.2019.106701
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 973828
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
LEADER 03560nam a22002417a 4500
001 1716693
024 |3 10.21608/MUJA.2019.106701 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عيد، محمود عمر أحمد  |g Eid, Mahmoud Omar Ahmed  |q Eid, Mahmoud Omar Ahmed  |e مؤلف  |9 389412 
242 |a Requirements for The Application of Citizenship Education in The Basic Education Stage in Egypt in Light of Experiences of Some Countries and Opinions of Education Experts 
245 |a متطلبات تطبيق التربية على المواطنة بمرحلة التعليم الأساسي في مصر في ضوء تجارب بعض الدول وآراء خبراء التربية  
260 |b جامعة المنوفية - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 242 - 287 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يسعى البحث الحالي إلى تعرف متطلبات تطبيق التربية على المواطنة في مرحلة التعليم الأساسي بمصر من خلال استعراض مفهوم المواطنة وأبعادها ومفهوم التربية على المواطنة وآليات تطبيقها في بعض الدول وواقع تطبيقها في مرحلة التعليم الأساسي بمصر، واستخدم البحث المنهج الوصفي من خلال استبانة تم تطبيقها على عينة من خبراء التربية وقد أوصى البحث بضرورة تزويد التلاميذ بالمعلومات اللازمة لتنمية قيم المواطنة وتنمية قيم الحوار لدى التلاميذ من خلال مناقشة الرؤى المختلفة نحو القضايا المعاصرة، كذلك اتاحة الفرصة للتلاميذ للحوار والنقاش مع الإدارة المدرسية بصورة دورية، واستخدام المشاريع البيئية في تدريس المقررات الدراسية. 
520 |b The present study sought to know the requirements for applying education on citizenship in the basic education in Egypt by reviewing the concept of citizenship and its dimensions, the concept of education on citizenship and the mechanisms applied in some countries and the reality of its application in the basic education stage in Egypt. The study used the descriptive method through a questionnaire applied to a sample of Education Experts. The study recommended the need to provide students with the necessary information to develop the values of citizenship and develop the values of dialogue among students by discussing the different visions on contemporary issues, as well as providing students with the opportunity for dialogue and discussion with the school administration Periodically, the use of environmental projects in the teaching of courses. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a التعليم الأساسي  |a طلاب مرحلة الأساس  |a المواطنة  |a التربية الوطنية  |a مصر  |a المجتمع المصري  |a مستخلصات الأبحاث 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ  |l 001  |m مج34, ع1  |o 0263  |s مجلة كلية التربية  |v 034  |x 2357-0628 
856 |u 0263-034-001-006.pdf  |n https://muja.journals.ekb.eg/article_106701.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 973828  |d 973828