| LEADER |
03566nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1503942 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a الدليمي، ثائر خلف عايد
|g Aldulaimi, Thair Khalaf Ayyed
|e مؤلف
|9 526694
|
| 245 |
|
|
|a أثر تدريس القراءة في ضوء مهارات الذكاء اللغوي في تحسين مهارات التعبير التحريري لدى طلاب المرحلة المتوسطة في العراق
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Teaching Reading in the Light of Linguistic Intelligence Skills in Developing the Skills of Expressive Writing of the Intermediate Stage Students in Iraq
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 75
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0642
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف أثر تدريس القراءة في ضوء مهارات الذكاء اللغوي في تحسين مهارات التعبير التحريري الوظيفي والتعبير التحريري الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميمه شبه تجريبي، وتكون أفراد الدراسة من (53) طالبا، بواقع شعبة مثلت المجموعة التجريبية، وعدد طلابها (26) طالبا، وشعبة مثلت المجموعة الضابطة وعدد طلابها (27) طالبا، وجرى اختيارهما بالطريقة العشوائية البسيطة. وتكونت أداة الدراسة من موضوعين في التعبير، أحدهما في التعبير التحريري الوظيفي والآخر في التعبير التحريري الإبداعي، تحقق الباحث من صدق الاختبار وثباته وأظهرت نتائج الدراسة أن تدريس القراءة في ضوء مهارات الذكاء اللغوي كان لها أثر دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في تحسين مهارات التعبير بنوعيه الوظيفي والإبداعي، ولصالح طلاب المجموعة التجريبية. وفي ضوء النتائج تقدم الباحث بعدد من التوصيات، أهمها: تشجيع معلمي اللغة العربية على تدريس مواد اللغة العربية وخصوصا التعبير في ضوء مهارات الذكاء اللغوي.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a تدريس القراءة
|a مهارات الذكاء اللغوي
|a تحسين المهارات
|a مهارات التعبير التحريري
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|a العراق
|
| 700 |
|
|
|a القاضي، هيثم ممدوح قفطان
|g Al-Qadi, Haitham Mamdouh
|e مشرف
|9 155866
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0642-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 976104
|d 976104
|
