ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية وحدة محوسبة تفاعلية في تنمية مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثامن بغزة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Computerized Interactive Unit in Development of Mathematical Connections Skills Among Female Eighth Graders in Gaza
المؤلف الرئيسي: الخليلي، تسنيم جمال محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البعلوجي، أدهم حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 977947
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

458

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة بيان فاعلية استخدام وحدة محوسبة تفاعلية في تنمية مهارات الترابط الرياضي لدى طالبات الصف الثامن الساسي بغزة منهج الدراسة: اعتمدت الباحثة على المنهج التجريبي. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة اختبارا موضوعيا في الترابطات الرياضية مكون من (30) فقرة. عينة الدراسة: طبقت الدراسة على عينة بلغ عددها (84) طالبة موزعات على فصلين دراسيين من مدرسة حمامة التابعة لمديرية غرب غزة. أهم نتائج الدراسة: 1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.01) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية، ومتوسط درجات قريناتهن في المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي لمهارات الترابط الرياضي لصالح طالبات المجموعة التجريبية. أهم توصيات الدراسة: 1-العمل على تطوير مناهج الرياضيات في ضوء معايير الترابطات الرياضية. 2-استخدام البرامج التفاعلية المحوسبة في تنمية الترابطات الرياضية في تدريس موضوعات أخرى.