العنوان المترجم: |
The Effect of An Educational Program Using Blended Learning on The Performance Level of Cross Punch Skill in Boxing |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | حجازى، جمال الشناوى إبراهیم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | حماد، محمد فتحى عبدالوهاب (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع33 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 266 - 286 |
DOI: |
10.21608/JSPS.2017.48347 |
ISSN: |
2090-5300 |
رقم MD: | 978598 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعليم المتمازج على مستوي أداء مهارة اللكمة المستقيمة في رياضة الملاكمة. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي بتصميم القياسات القبلية والبعدية لثلاث مجموعات مجموعتين تجريبيتين الأولي استخدمت الموقع الإلكتروني التعليمي والثانية استخدمت التعليم المتمازج وأخرى ضابطة تستخدم البرنامج التقليدي. وتمثلت أدوات الدراسة في بعض الأجهزة منها الرستاميتر لقياس الطول وميزان إلكتروني لقياس الوزن، وبعض الاختبارات كاختبارات القدرات العقلية واختبارات قياس المستوي المهاري للكلمات المستقيمة، واستمارة تقييم المواقع التربوية التعليمية التطبيقية، وبعض الأدوات ومنها رباط ضاغط وشواخص ملاكمة وحلقة الملاكمة. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت التعليم الشبكي المتمازج في مستوي أداء الكلمات المستقيمة قيد البحث لصالح القياس البعدي، وأن البرنامج التعليمي المتبع للمجموعة الضابطة كان له تأثير إيجابي في مستوي الأداء المهاري ولكن أقل من البرنامج التعليمي للمجموعتين التجريبيتين في المهارات وأوصت الدراسة بالعمل على تحفيز الطلاب على استخدام المواقع التعليمية على شبكة الانترنت في تعليم المهارات الأساسية في رياضة الملاكمة بكليات التربية الرياضية على مستوي الجمهورية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
---|---|
ISSN: |
2090-5300 |