ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية بنية تكنولوجية مقترحة ق...>الوصف

فاعلية بنية تكنولوجية مقترحة قائمة على السحب الحاسوبية في تنمية المهارات العملية لدى طالبات كلية التربية في مقرر تقنيات التعليم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Proposed Technological Structure Based on Cloud Computing In The Development of Practical Skills among Students of The Faculty of Education In The Decision of Learning Techniques
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الجريوي، سهام بنت سلمان محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع11
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: تشرين الثانى
الصفحات: 117 - 142
DOI: 10.36752/1764-004-011-006
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 980528
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفاعلية | التعليم الإلكترونى | السحب الحاسوبية | المهارات العملية | مقرر تقنيات التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
بنية تكنولوجية | السحب الحاسوبية | Technological Structure | Computing Clouds
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فعالية بنية تكنولوجية مقترحة قائمة على بعض تطبيقات السحب الحاسوبية في تنمية مهارات عملية لدى طالبات مقرر تقنيات التعليم. ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار مجموعة من طالبات كلية التربية وعددهن (20) طالبة، تم تدريس هذه المجموعة تطبيقات السحب الحاسوبية بناء على البنية التكنولوجية المقترحة وقد تم إعداد اختبار لقياس مهارات تصميم وإنشاء صفحات الويب عبر المواقع والمدونات التعليمية ومشاركة الملفات وعرض المشاريع والمناقشات حول المحاضرات وإعداد تصاميم في هذه السحب الحاسوبية ضمن متطلبات مقرر تقنيات التعليم داخل إطار نظام التعلم الإلكتروني، كما تم تصميم بطاقة ملاحظة لمعرفة وقياس مدى فاعلية البنية التكنولوجية المقترحة في تطوير وتنمية مهارات الطالبات عبر الويب، كما استخدم اختبار ويلكوكسون Wilcoxon لتحليل النتائج وقد أشارت النتائج إلى أن البنية التكنولوجية المقترحة قد أسهمت في تحسن مستوى مهارات الطالبات الإبداعية وإنجاز مشاريع عبر الويب باستخدام تطبيقات السحب الحاسوبية المخطط لها ضمن مقرر تقنيات التعليم.

The purpose of this study was to investigate the effectiveness of the technological structure of the proposed list of some clouds computer applications in the development of practical skills among students rapporteur education techniques. To achieve this goal were selected group of students from the College of Education teacher ranks of Division of Department of Curriculum and their number (20) Student, Has been teaching this group clouds applications of computer based on the proposed technological infrastructure has been set up test to measure the design and creation of web pages across sites, blogs, educational and share files and display projects and discussions about lectures and prepare designs across in this computer clouds within the requirements of education techniques decision within the framework of e-learning system skills, The card has been designed Note to see and measure the effectiveness of the proposed technological infrastructure in the development of the skills of students across the web, and also used the Wilcoxon test to analyze the results. The results showed that the proposed technological infrastructure has contributed to the improvement in the level of the students creative skills and completion of projects over the Web using cloud computing applications planned in the course of education techniques.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.