تصور مقترح لتنمية مهارات طرح المشكلات الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية
| العنوان المترجم: |
A Proposed Perception for Developing Mathematical Problems Raising Skills for Female High Stage Students |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الخضر، نوال بنت سلطان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khadher, Nawal Sultan |
| المجلد/العدد: | مج26, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 300 - 335 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 980541 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| المستخلص: |
قدم البحث تصور مقترح لتنمية مهارات طرح المشكلات الرياضية لدي طالبات المرحلة الثانوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام اختبار مهارات طرح المشكلة الرياضية، وتم تطبيقه على عينة من طالبات الصف الأول الثانوي في المدارس الحكومية بمنطقة القصيم، والبالغ عددهم(120) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن انخفاض مستوي الطالبات في مهارات طرح المشكلات الرياضية يرجع إلى عدم ألفة الطالبات بمهارات طرح المشكلات الرياضية وعدم التدريب عليها في دراسة الرياضيات حيث اعتدن على تلقي مشكلات جاهزة من الكتاب ليقمن بحلها، فالمعلمات يركزون على حل المشكلات دون طرحها، كما أن المعلمات لم يتلقين تدريباً على كيفية تنمية مهارات طرح المشكلة الرياضية وتقويمها. واختتم البحث عارضاً تصور مقترح لتنمية مهارات طرح المشكلات الرياضية لدي طالبات الصف الأول الثانوي، متناولا فيه (منطلقاته ومحدداته، وأهدافه، ومصادر إعداده، ومحتواه، ومتطلبات وإرشادات تنفيذه). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-7847 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية قائمة على التساؤل الذاتي والكتابة التأملية في تنمية مهارات طرح المسألة الرياضية لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: الخضر، نوال بنت سلطان محمد منشور: (2021) -
تطوير لمقرر الجبر قائم على التطبيقات الرياضية لتنمية التفكير الرياضي والقدرة على التعامل مع المشكلات الحياتية والاتجاه نحو الدراسة العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، أسامة عبدالعظيم عبدالسلام منشور: (2016) -
برنامج مقترح قائم على المدخل التكاملي لتنمية مهارات الترابط الرياضي وتقدير القيمة العملية للرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: العشري، محمد فخري أحمد منشور: (2020) -
أثر تلعيب التعلم (Gamification) من خلال البلاكبورد (Blackboard) لتنمية مهارات حل المشكلة في الرياضيات لدى الطالبات الموهوبات بالصف الأول ثانوي
بواسطة: الجهني، زهور محمد سليمان منشور: (2018) -
تصور مقترح لتنمية المهارات الحياتية لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي الفني في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: عبدالغفار، السيد أحمد منشور: (2016)
