درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة الزرقاء/ الأردن
| العنوان المترجم: |
The Degree of Arabic Language Teachers' Practice to ICT Applications in Government Secondary Schools in Zarqa Governorate, Jordan |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالفتاح، محمد زين العابدين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الوريكات، جمال محمد مفضي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 438 - 499 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 980554 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 03080nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1723222 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 264829 |a عبدالفتاح، محمد زين العابدين |g Abdel Fattah, Mohammed Zien El Abdeen |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Degree of Arabic Language Teachers' Practice to ICT Applications in Government Secondary Schools in Zarqa Governorate, Jordan | ||
| 245 | |a درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة الزرقاء/ الأردن | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2018 |g أبريل | ||
| 300 | |a 438 - 499 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة الزرقاء / الأردن. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة لقياس درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والصعوبات التي تحد من تلك الممارسة في المدارس الثانوية الحكومية، وتم تطبيقها على عينة من معلمي اللغة العربية في المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة الزرقاء، والبالغ عددهم(250) معلماً ومعلمة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0,05) في درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومجالاته (الحاسوب وملحقاته، واستخدام الانترنت، واستخدام البرمجيات التطبيقية) تعزي لمتغير الجنس. وأوصي البحث بضرورة إعادة النظر فيما تقدمه الجامعات – كليات التربية وإعداد المعلم، من مساقات تشجع وتنمي مهارة توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التربوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a معلموم اللغة العربية |a الوسائل التعليمية |a تكنولوجيا المعلومات |a التعليم الثانوي |a الأردن | ||
| 700 | |9 179921 |a الوريكات، جمال محمد مفضي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج26, ع2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 026 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-026-002-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 980554 |d 980554 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء بني عبيد في الأردن لدورهم في تفعيل إستخدام تكنولوجيا المعلومات من وجهة نظرهم
بواسطة: رضوان، أحمد منشور: (2016) -
واقع استخدام معلمي المرحلة الثانوية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التدريس في المدارس الثانوية الحكومية في عمان
بواسطة: مبسلط، ملك نمر منشور: (2005) -
مدى استخدام المرشدين التربويين لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الثانوية والمعيقات التي تحد من استخدامها في محافظة الكرك
بواسطة: البشابشة، رنا إبراهيم منشور: (2013) -
درجة استخدام مديري ومديرات المدارس الثانوية في محافظة اربد لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
بواسطة: عاشور، محمد علي ذيب منشور: (2010) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية الأردنية لمبادئ التربية الديمقراطية من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: الزيود، محمد صايل نصر الله منشور: (2019)
