فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية بعض المحددات التحفيزية لتحسين الطفو الأكاديمي لدى طالبات الجامعة
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of A Training Program Based on The Development of Some Motivational Determinants to Improve Academic Buoyancy Among University Female Students |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عامر، ابتسام محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amer, Ebtesam Mahmoud |
| المجلد/العدد: | مج26, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 206 - 250 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 980575 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
405
| LEADER | 02375nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1723244 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عامر، ابتسام محمود |g Amer, Ebtesam Mahmoud |e مؤلف |9 284073 | ||
| 242 | |a The Effectiveness of A Training Program Based on The Development of Some Motivational Determinants to Improve Academic Buoyancy Among University Female Students | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية بعض المحددات التحفيزية لتحسين الطفو الأكاديمي لدى طالبات الجامعة | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2018 |g أبريل | ||
| 300 | |a 206 - 250 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية بعض المحددات التحفيزية لتحسين الطفو الأكاديمي لدي طالبات الجامعة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس المحددات التحفيزية، وتم تطبيقه على عينة من طلاب كلية التربية قسم علم النفس – جامعة القصيم للعام الجامعي 2016 -2017، والبالغ عددهم(120) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الطفو الأكاديمي بين القياس القبلي والبعدي لدي أفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. وأوصي البحث بضرورة الاهتمام بتصميم برامج تدريبية وإرشادية لتحسين الطفو الأكاديمي لدي عينات مختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a طلاب الجامعات |a علم النفس الإيجايبي |a الطفو الأكاديمي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 033 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج26, ع2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 026 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-026-002-033.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 980575 |d 980575 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر أسلوب المقابلات التحفيزية في خفض سلوك إيذاء الذات لدى عينة من طالبات المدارس المتوسطة
بواسطة: الطعان، مائدة مردان محى منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تحسين الصمود الأكاديمي لدي طلاب الجامعة
بواسطة: زكي، هناء محمد منشور: (2019) -
المرونة التحفيزية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: حميد، علا رافع منشور: (2023) -
نسبة انتشار اضطراب الشخصية التجنبية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: Momani, Khetam Mohammad منشور: (2023) -
أثر برنامج تدريبي قائم على بعض أبعاد الحكمة في الصمود الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: المنشاوي، إبراهيم سيد أحمد عبدالواحد منشور: (2020)
