ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدي تأثير طريقة التعلم بأسلوب النمذجة في الرفع من مستوى الأداء المهارى للاعبي كرة اليد أواسط

العنوان المترجم: The Extent of The Influence of The Modeling Method Learning in Raising the Skill Level of The Handball Players (Under 21)
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: سلامي، سيد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، بلعيد عقيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليو
الصفحات: 293 - 300
DOI: 10.37139/1988-000-010-013
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 983494
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النمذجة | الاداء المهاري | كرة اليد | Modeling | Performance Skills | Handball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: تناولت هاته الدراسة طريقة من طرق التعلم الحديثة وأحد العناصر المكملة للعملية التدريبية وهي ما يعرف بنظام أو أسلوب النمذجة، ولمعرفة كذلك جدوى استعمال مثل هاته التقنيات من أجل الرفع من مستوى الأداء الرياضي للاعبي كرة اليد ضمن الموسم التدريبي. إذ استنتج الباحثان في الأخير بان هناك علاقة ترابطية إيجابية بين أسلوب النمذجة ومستوى الأداء المهاري للاعبين. وعليه يوصي الباحثان بجدوى استعمال مثل هاته التقنيات الحديثة للإرتقاء بمستوى الأداء المهاري للرياضيين.

This study addressed the way of modern methods of learning one complementary elements of the training process and is what is known as system or style of modeling, and to learn as well as the feasibility of the use of techniques such as these circumstances in order to raise the level of sports performance for the handball players within the training season. As the researchers concluded in the fourth that there is a positive correlation between the modeling method and the level of performance skills of the players relationship. And the researchers recommended the usefulness of these circumstances, such as the use of modern technologies to upgrade the performance of the skill level of the athletes

ISSN: 1112-9859