المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة البعث |
المؤلف الرئيسي: | ديب، لارا (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج41, ع62 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الصفحات: | 45 - 76 |
رقم MD: | 983850 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
شبكة الإنترنت | طلبة الدراسات العليا | المعوقات | Network | Postgraduate Students | Disabled
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03415nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1726793 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 349712 |a ديب، لارا |e مؤلف | ||
245 | |a المعوقات التى تواجه طلبة الدراسات العليا ( ماجستير، دكتوراه ) فى جامعة البعث عند استخدام شبكة الإنترنت لأغراض البحث العلمى | ||
260 | |b جامعة البعث |c 2019 |m 1440 | ||
300 | |a 45 - 76 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The study aimed to identify the obstacles facing postgraduate students (master, PhD) in the university of Al-Baath when using the Internet for scientific research purposes. In order to achieve the objective of the study, a measure of (56) words distributed on four axes: constraints related to the students themselves, Internet-related constraints, obstacles related to scientific research, obstacles related to the university, was built and the researcher used the descriptive curriculum, where the study sample reached 40 students and students postgraduate studies at the University of Al-Baath were chosen in the random way. The study found the most important results: all the language of the tool has been hampered for postgraduate students when using the Internet for scientific research purposes, and one of the most important recommendations of the study: working to reduce the constraints Use of the Internet for scientific research purposes. | ||
520 | |a هدفت الدراسة لتعرف المعوقات التي تواجه طلبة الدراسات العليا (ماجستير، دكتوراه) في جامعة البعث عند استخدام شبكة الإنترنت لأغراض البحث العلمي، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة مكونة من (56) عبارة وزعت على أربعة محاور: معوقات تتعلق بطلبة أنفسهم، معوقات تتعلق بالإنترنت، معوقات تتعلق بالبحث العلمي، معوقات تتعلق بالجامعة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، حيث بلغت عينة الدراسة (40) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا في جامعة البعث تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. وقد توصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها: جميع عبارات الأداة شكلت معوقات لطلبة الدراسات العليا عند استخدام شبكة الإنترنت لأغراض البحث العلمي بدرجة كبيرة، ومن أهم توصيات الدراسة: العمل على الحد من معوقات استخدام شبكة الإنترنت لأغراض البحث العلمي. | ||
653 | |a المعوقات |a البحث العلمى |a شبكة الإنترنت |a طلبة الدراسات العليا | ||
692 | |a شبكة الإنترنت |a طلبة الدراسات العليا |a المعوقات |b Network |b Postgraduate Students |b Disabled | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 002 |l 062 |m مج41, ع62 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 041 | ||
856 | |u 0932-041-062-002.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 983850 |d 983850 |