LEADER |
04386nam a22002537a 4500 |
001 |
1727907 |
024 |
|
|
|3 10.35516/0102-046-003-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a العزام، ميسم فوزي مطير
|g Al-Azam, Miesam Fawzi Motiar
|e مؤلف
|9 143029
|
245 |
|
|
|a التحديات المالية التي تواجه التعليم العالي وسبل معالجتها من وجهة نظر القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية
|
246 |
|
|
|a Financial Challenges Facing Higher Education and their Solutions from the Perspective of Academic Leaders at Jordanian Universities
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 19 - 31
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b This study aimed at exploring the financial challenges facing higher education and the methods of solving them from the perspective of the academic leaders at Jordanian universities; and for this purpose descriptive approach and a questionnaire was designed which consisted of 100 academic leaders from Jordanian universities , and the data were analyzed statistically and after confirmation of the validity and reliability. The results showed a high degree of the challenges facing higher education from the viewpoint of academics in Jordanian universities leaders, most notably spending on community and applied research and studies service aimed at maximizing the efficiency of the education and recite programs, and the remedies to these challenges was highlighted self-funding support to universities by focusing on the concept of the university produced, researchers recommend the need to work to increase government support for universities by increasing their share of taxes and customs duties ratio.
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى التحديات المالية التي تواجه التعليم العالي وسبل معالجتها من وجهة نظر القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي وبناء استبانة لجمع آراء أفراد عينة الدراسة، وبعد التأكد من صدقها وثباتها تم توزيعها على عينة مكونة من (100) قائدا أكاديميا يعملون في الجامعات الحكومية الأردنية، وأظهرت النتائج وجود درجة مرتفعة للتحديات التي تواجه التعليم العالي من وجهة نظر القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية، وأبرزها الإنفاق على برامج خدمة المجتمع والبحوث والدراسات التطبيقية الهادفة إلى تعظيم كفاءة التعليم وتجويده، أما سبل العلاج لهذه التحديات فكان أبرزها دعم التمويل الذاتي للجامعات من خلال التركيز على مفهوم الجامعة المنتجة، وأوصت الباحثة بضرورة العمل على زيادة الدعم الحكومي للجامعات وذلك بزيادة حصصها من نسبة الضرائب والرسوم الجمركية.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a الجامعات الأردنية
|a القادة الأكاديميين
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الأردن
|a المجتمع الأردني
|a مستخلصات الأبحاث
|
692 |
|
|
|a التحديات المالية
|a التعليم العالي
|a سبل معالجة التحديات المالية
|a القادة الأكاديميين
|a الجامعات الأردنية
|b Financial challenges
|b Higher education
|b Methods of solving financial challenges
|b Academic leaders
|b Jordanian universities
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج46, ع3
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 046
|x 1026-3713
|
856 |
|
|
|u 0102-046-003-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
999 |
|
|
|c 984913
|d 984913
|