ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس السيطرة الانتباهية لدى طل...>الوصف

قياس السيطرة الانتباهية لدى طلبة الجامعة

المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة سوهاج - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: وادي، عفاف زياد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مازن، فرح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع47, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 253 - 289
ISSN: 1110-7839
رقم MD: 985498
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
القياس | السيطرة الانتباهية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
القياس | السيطرة الانتباهية | Measure | Attention Control
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
المستخلص: The aim of the current research was to measure the attention control of university students. The research sample was 400 students. The two researchers used the Derry Peri scale for the current research based on the view of Eisink and Calvo. Honesty and consistency, research based on the findings reached the following conclusions: 1- The students of the University of Wasit possess the degree of attention control. 2- The results showed differences in attention control in the interaction between gender/ academic specialization. 3- The results of the two dimensional comparisons between gender and specialization. The scientific male/ female gender has the attention control. The research came out with some recommendations and proposals in dealing with the variable in other studies and the establishment of training programs dealing with the research variable.

هدف البحث الحالي إلى قياس السيطرة الانتباهية لدى طلبة جامعة، بلغت عينة البحث 400 طالبا وطالبة، استعملت الباحثتان على مقياس ديري بيري للبحث الحالي المبني أساسا على وفق وجهة نظر آيزنك وكالفو صاحبا نظرية السيطرة الإنتباهية، تم التأكد من الخصائص السيكو مترية للمقياس من الصدق والثبات، توصل البحث وفقا للنتائج إلى الاستنتاجات الآتية: 1- إن طلبة جامعة واسط يمتلكون درجة السيطرة الانتباهية. 2- أظهرت النتائج وجود فروق في السيطرة الانتباهية في التفاعل بين الجنس/ والتخصص الدراسي. 3- أظهرت نتائج المقارنات الثنائية البعدية بين الجنس/ والتخصص، أن الذكور العلمي/ والإناث الإنساني يمتلكون السيطرة الانتباهية. وقد خرج البحث ببعض التوصيات والمقترحات في تناول المتغير في دراسات أخرى وإقامة برامج تدريبية تتناول متغير البحث.
ISSN: 1110-7839

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.