ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة التعلم التنظيمي في تشجي...>الوصف

مساهمة التعلم التنظيمي في تشجيع الإبداع بالمنظمات

العنوان المترجم: The Contribution of Organizational Learning in Promoting Creativity in Organizations
المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة
المؤلف الرئيسي: خريف، نادية (مؤلف)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 531 - 544
DOI: 10.37136/1003-000-049-032
ISSN: 1112-3176
رقم MD: 987353
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
إدارة المعرفة | تطوير المنظمات | التنافسية المستدامة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التنظيمي | الإبداع | التفكير الإبداعي | Organizational Learning | Creativity | Creative Thinking
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

106

حفظ في:
المستخلص: من المفاهيم الإدارية التي نالت اهتماما كثيرا في السنوات الأخيرة، وركزت بعض الدراسات على العلاقة الإيجابية بينهما، وبالتالي نهدف من خلال هذا المقال توضيح دور وأهمية التعلم التنظيمي في عملية الإبداع بالمنظمات، حيث قمنا بتوضيح الإطار النظري لكل من التعلم التنظيمي والإبداع في المنظمات ثم توضيح العلاقة بينهما عن طريق إبراز مساهمة التعلم في تشجيع الإبداع والتفكير الإبداعي.

Each of organizational learning and creativity of the management concepts which gained much attention in recent years. Some studies have focused on the positive relationship between them, then the aim of this article is to clarify the role and the importance of organizational learning in the creative process in organizations, Where we have to clarify the theoretical framework for both organizational learning and creativity in organizations, and clarify the relationship between them by highlighting the contribution of learning to encourage creativity and creative thinking.
ISSN: 1112-3176

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.