مساهمة البيئة التعليمية المدرسية والفاعلية الذاتية في التنبؤ بالكفايات التدريسية لأستاذ التعليم الإبتدائي: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
| المصدر: | مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية |
| المؤلف الرئيسي: | لقوقي، الهاشمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Legougui, Elhachemi |
| مؤلفين آخرين: | بن زاهي، منصور (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 56 - 68 |
| DOI: |
10.35779/2002-000-005-003 |
| ISSN: |
2437-0363 |
| رقم MD: | 987605 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البيئة التعليمية المدرسية | الفاعلية الذاتية | الكفايات التدريسية | أستاذ التعليم الابتدائي | School Learning Environment | Self-Efficacy | Teachers of Primary Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مساهمة كل من البيئة التعليمية المدرسية والفاعلية الذاتية في التنبؤ بالكفايات التدريسية لأستاذ التعليم الابتدائي. وتكونت عينة الدراسة من (102) أستاذ، وبعد جمع البيانات وإجراء المعالجة الإحصائية باستخدام معامل الارتباط بيرسون ومعامل الانحدار المتعدد، أظهرت النتائج أنه توجد علاقة ارتباطية مرتفعة بين متغيرات الدراسة، وأن كل من البيئة التعليمية المدرسية والفاعلية الذاتية تفسران نسبة (58.9%) من التباين المفسر الكلي للكفايات التدريسية. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات المرتبطة بنتائج الدراسة. This study aimed at exploring the Contribution of the School Learning Environment and Self-Efficacy in Predicting the Teaching Competencies for Teachers of Primary Education. The study sample consisted of (102) teacher, After data collection and statistical processing using the Pearson correlation coefficient and multiple regression coefficient, The results showed that there is a high correlation between the variables of the study, and that all of the school learning environment and self-efficacy that explained (58.9%) of the total variation in the teaching competencies. The study concluded with many recommendations related to the results of the study. |
|---|---|
| ISSN: |
2437-0363 |
عناصر مشابهة
-
علاقة بعض العوامل التنظيمية بالكفاءة الذاتية لدى أستاذ التعليم الابتدائي
بواسطة: لقوقي، الهاشمي منشور: (2019) -
الكفايات التدريسية لدى معلمي التربية البدنية في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
بواسطة: القبانى، ضويحى فيصل منشور: (2018) -
فاعلية برنامج مقترح في الألعاب التربوية لتنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال التربية التحضيرية: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
بواسطة: لقوقي، الهاشمي منشور: (2015) -
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلم التربية الفنية في المرحلة الابتدائية من التعليم العام بدولة الكويت
بواسطة: النجار، عادل محمد منشور: (2015) -
الصفات الرئيسية في شخصية معلم المرحلة الابتدائية
بواسطة: الهاشمي، عبدالحميد منشور: (1980)
