ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التقويم الأصيل وتعليم التفكير...>مارك

التقويم الأصيل وتعليم التفكير في العلوم

المصدر: رؤى تربوية
الناشر: مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي: وهبة، نادر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2002
الشهر: كانون أول
الصفحات: 29 - 36
رقم MD: 98765
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات التدريسية | تعليم التفكير | التفكير الابتكاري | تدريس العلوم | معلمو العلوم | طرق التدريس | فلسطين | التحصيل الدراسي | القدرات العقلية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00956nam a22001817a 4500
001 0435287
044 |b فلسطين 
100 |9 332690  |a وهبة، نادر  |e مؤلف 
245 |a التقويم الأصيل وتعليم التفكير في العلوم 
260 |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي  |c 2002  |g كانون أول 
300 |a 29 - 36 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المهارات التدريسية  |a تعليم التفكير  |a التفكير الابتكاري  |a تدريس العلوم  |a معلمو العلوم  |a طرق التدريس  |a فلسطين  |a التحصيل الدراسي  |a القدرات العقلية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 006  |m ع 6  |o 0511  |s رؤى تربوية  |t Journal of Educational Views  |v 000 
856 |u 0511-000-006-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31784249  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 98765  |d 98765 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.