| LEADER |
04348nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1504964 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 532887
|a زكريا، فاطمة أحمد عمر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a حوسبة إجراءات التقييم الذاتي للبرامج التعليمية في مؤسسات التعليم العالي بالتطبيق على جامعة النيلين
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 164
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات
|g السودان
|o 0420
|
| 520 |
|
|
|a يقوم هذا البحث بتحويل عملية جمع استمارات التقييم الخاصة بتقييم أعضاء هيئة التدريس وتقييم البرامج الأكاديمية وتقييم المقررات الدراسية إلى استمارات إلكترونية تكون متوفرة على الموقع الرسمي لجامعة النيلين. تتمثل مشكلة البحث في عدم اهتمام المؤسسات التعليمية بالجودة، فشل الكثير من مؤسسات التعليم العالي في مجال الجودة لعدم وجود مقاييس موحدة لقياس، صعوبة معرفة نقاط القوة والضعف للبرامج الأكاديمية التي تتبعها الجامعة، عدم إعطاء الحرية الكافية للطالب في التعبير عن وجهة نظره في الطريقة التي يتبعها الأستاذ في عملية التدريس وصعوبة معرفة التقارير اللازمة لمتابعة أداء الأستاذ. من أهداف البحث أن يتم حوسبة نظام إجراءات التقييم الذاتي للبرامج التعليمية لجامعة النيلين وبناء موقع لهيئة اعتماد الجودة، مشاركة الطلاب في عملية التقييم الذاتي لأعضاء هيئة التدريس، توفير المعلومات الخاصة بجودة المؤسسة التعليمية لكل سنة، ترقية أداء أعضاء هيئة التدريس، ترقية البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية التي تتبعها الجامعة، اتخاذ القرارات الخاصة بالبرامج التعليمية لضمان جودتها. اتبع الباحث في هذا البحث منهجية التحليل والتصميم الوصفي، وقام باستخدام منصة العمل Laravel والمكتبة الجاهزة Bootstrap في تطوير البحث. تأتي أهمية هذا البحث في إزكاء روح المنافسة بين مؤسسات التعليم العالي، سهولة معرفة إلى أي مدى وصلت المؤسسة التعليمية في الجودة. من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث ترقية أداء أعضاء هيئة التدريس وتطوير المقررات الدراسية وتطوير البرامج الأكاديمية بموجب نتائج التقييم. ومن أهم توصيات الباحث أن يتم تطوير نظام يقوم بتقييم القيادة والتنظيم الإداري والأخلاقيات الجامعية.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a التقييم الذاتي
|a مؤسسات التعليم العالي
|a جامعة النيلين
|a السودان
|a حوسبة التقييم الذاتي
|a حوسبة التعليم
|
| 700 |
|
|
|9 420612
|a نورين، جمعة حامد جمعة
|g Norian, Joma Hamed Joma
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0420-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 987751
|d 987751
|
