LEADER |
03988nam a22002297a 4500 |
001 |
1731427 |
024 |
|
|
|3 10.21608/tessj.2019.63317
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شرف، هويدا سعيد عبدالحميد
|g Abdel-Hamid, Howaida Said
|e مؤلف
|9 260451
|
242 |
|
|
|a The Cue Pattern "audio / Audio Text" Within the Technology of Graphic Animation and Its Relationship to Spatial Ability "low / High" in The Development of Visual Thinking and Motivation for Learning
|
245 |
|
|
|a نمط التلميح "سمعي / سمعي نصي" داخل تكنولوجيا التحريك الجرافيكي وعلاقته بالقدرة المكانية "منخفضة / مرتفعة" في تنمية التفكير البصري والدافعية للتعلم
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
|c 2019
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 175 - 233
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن نمط التلميح (سمعي-سمعي نصي) داخل تكنولوجيا التحريك الجرافيكي وعلاقته بالقدرة المكانية (منخفضة / مرتفعة) في تنمية التفكير البصري والدافعية للتعلم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج التطويري المنظومي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس القدرة المكانية، واختبار التفكير البصري، وتم تطبيقهم على عينة من تلاميذ مدرسة (صقر قريش الرسمية، وطلعت حرب التجريبية) إدارة الوايلي التعليمية محافظة القاهرة خلال الفصل الدراسي الأول للعام 2018 / 2019 والبالغ عددهم(80) تلميذ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوي(0,01) بين متوسطات درجات أفراد المجموعات التجريبية في التفكير البصري يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف نمط التلميح (سمعي / سمعي نصي) داخل تكنولوجيا التحريك الجرافيكي لصالح التلميح سمعي نصي. كما أكدت على وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوي(0,01) بين متوسطات درجات أفراد المجموعات التجريبية للبحث في التفكير البصري يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف مستوي القدرة المكانية (منخفضة /مرتفعة) عند استخدامهم تكنولوجيا التحريك الجرافيكي لصالح ذوي القدرة المكانية المرتفعة. وأوصي البحث بضرورة دراسة خصائص التلاميذ ذوي القدرة المكانية المرتفعة نظراً لما أظهرته نتائج هذا البحث من تقدمهم في التفكير البصري والدافعية للتعلم باستخدام تكنولوجيا التحريك الجرافيكي وعلاقة ذلك بطبيعة المادة الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المرحلة الابتدائية
|a الدافعية للتعلم
|a التفكير البصري
|a القدرة العقلية
|a القدرة المكانية
|a التلميحات السمعية
|a التلميحات السمعية النصية
|a تكنولوجيا التحريك الجرافيكي
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ
|l 039
|m ع39
|o 0242
|s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
|t Education Technology - Studies and Research
|v 000
|x 2636-3364
|
856 |
|
|
|u 0242-000-039-004.pdf
|n https://tessj.journals.ekb.eg/article_63317.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 988613
|d 988613
|