| LEADER |
04350nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1505257 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 533589
|a الجبوري، دريد هلال شبيب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية للمساءلة الإدارية وعلاقتها بالتماثل التنظيمي من وجهة نظر معلميهم
|
| 246 |
|
|
|a The Practeice Degree of Governmental Secondary School Principals of Management Accountabitity and its Relationship with Organizational Identification from their Teachers Perspectives
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 103
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0670
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة تعرف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة صلاح الدين في العراق للمساءلة الإدارية وعلاقتها بالتماثل التنظيمي من وجهة نظر معلميهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي، وقام بتطوير أداتين للدراسة، الأداة الأولى تضمنت فقرات المساءلة الإدارية (موزعة على بعدين هما: البعد الإداري والبعد التعليمي)، والأداة الثانية تضمنت فقرات التماثل التنظيمي (موزعة على ثلاثة أبعاد هي: بعد الولاء، وبعد التشابه، وبعد العضوية)، وتكونت عينة الدراسة من (630) معلما ومعلمة من معلمي المدارس الثانوية في محافظة صلاح الدين في العراق للعام الدراسي (2017 - 2018). أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة صلاح الدين في العراق للمساءلة الإدارية جاءت بدرجة مرتفعة من وجهة نظر معلميهم، وجاء البعد التعليمي أولا، ثم البعد الإداري ثانيا، كما أظهرت النتائج أن مستوى التماثل التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة صلاح الدين في العراق من وجهة نظر معلميهم جاء بدرجة مرتفعة، وجاء بعد الولاء أولا، وبعد العضوية بالمرتبة الأخيرة. كما أظهرت نتائج الدراسة أن هنالك علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجة ممارسة المساءلة الإدارية ومستوى التماثل التنظيمي لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية الحكومية في محافظة صلاح الدين، وأوصت الدراسة تعزيز دور مديري المدارس بالمساءلة الإدارية من خلال تزويدهم بالأساليب الحديثة لها في المساءلة الإدارية، وأوصت أيضا بضرورة عقد الدورات التدريبية والندوات لمديري المدارس في مجال تعزيز التماثل التنظيمي.
|
| 653 |
|
|
|a المساءلة الإدارية
|a التماثل التنظيمي
|a الإدارة التربوية
|a مديري المدارس الثانوية الحكومية
|
| 700 |
|
|
|a حراحشة، علاء أحمد
|g Harahseh, Alaa Ahmed
|e مشرف
|9 209103
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0670-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 989018
|d 989018
|
