LEADER |
02622nam a22002417a 4500 |
001 |
1732010 |
024 |
|
|
|3 10.37140/1701-004-001-018
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 533709
|a بوشي، فوزية
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Guidelines for Choosing a Major for A University Student: A Field Study on A Sample of Students of Tiaret University
|
245 |
|
|
|a موجهات اختيار التخصص لدى الطالب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة تيارت
|
260 |
|
|
|b جامعة عبدالحميد بن باديس - كلية العلوم الإجتماعية - مخبر حوار الحضارات والتنوع الثقافي وفلسفة السلم
|c 2015
|g خريف وشتاء
|
300 |
|
|
|a 135 - 143
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن موجهات اختيار التخصص لدى الطالب الجامعي. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن الاختيار، التخصص، الطالب، الموجهات، علم الاجتماع. واعتمدت الدراسة على المنهج الاستكشافي والتجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلة النصف الموجهة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) طالب وطالبة من جامعة تيارت مسجلين بصفة منتظمة بشعبة علم الاجتماع. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الغالبية العظمى من المبحوثين (33.78%) يميلون إلى اختيار علم اجتماع التنمية ذكروا أن اختيارهم للسنة المقبلة سيكون علم اجتماع التنمية أو تسيير الموارد البشرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a الجامعات الجزائرية
|a جامعة تيارت
|a محافظة تيارت
|a الجزائر
|a المجتمع الجزائري
|
700 |
|
|
|a سيكوك، قويدر
|q Sikouk, Quwaidar
|e م. مشارك
|9 398141
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|e Cultural Dialogue Review
|f Al-ḥiwār al-ṯaqāfī
|l 001
|m مج4, ع1
|o 1701
|s مجلة الحوار الثقافي
|v 004
|x 2253-0746
|
856 |
|
|
|u 1701-004-001-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 989234
|d 989234
|