| LEADER |
03448nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1732784 |
| 024 |
|
|
|3 10.37140/1701-004-002-022
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a لحبيب، بلية
|g Lehbib, Bellia
|q Lahabib, Beliah
|e مؤلف
|9 494247
|
| 242 |
|
|
|a Applying the Principles of Governance in Higher Education Institutions
|
| 245 |
|
|
|a تطبيق مبادىء الحكامة في مؤسسات التعليم العالي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبدالحميد بن باديس - كلية العلوم الإجتماعية - مخبر حوار الحضارات والتنوع الثقافي وفلسفة السلم
|c 2015
|g ربيع وصيف
|
| 300 |
|
|
|a 143 - 148
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تطبيق مبادئ الحكامة في مؤسسات التعليم العالي. ارتبط ظهور مفهوم الحكامة من جهة بالتغيير الذي حدث في طبيعة دور الدولة، إذ لم تعد هذه الأخيرة هي الفاعل الرئيسي في صنع وتنفيذ السياسات العامة، بل أصبح هناك فاعلون آخرون مثل القطاع الخاص، ومنظمات المجتمع المدني، كما ارتبط من جهة أخرى بتطور علم الإدارة وقد أخذ زخماً أكثر بظهور مفهومي التسيير العمومي الحديث والجودة وارتباطه بهما. وتناول البحث مفهوم الحكامة، (تعريف الحكامة، أبعاد الحكامة، أطراف الحكامة)، وتطبيق الحكامة في مؤسسات التعليم العالي (مفهوم الحكامة في مؤسسات التعليم العالي، أهمية الحكامة في مؤسسات التعليم العالي، فوائد تطبيق الحكامة في مؤسسات التعليم العالي، مبادئ الحكامة في مؤسسات التعليم العالي، مراحل تطبيق الحكامة في مؤسسات التعليم العالي). واختتم البحث بأن عملية النهوض بمؤسسات التعليم العالي تتطلب منظومة متكاملة للحكامة تشمل جميع أطراف اتخاذ القرار، سواء على مستوى القطاع ككل أو الجامعات، وتعد مفتاح الوصول إلى تعليم عال لرفع القيمة والمستوى والمضمون، كما يقتضي النهوض بالوظيفة العلمية والتعليمية في أي جامعة تطوير الحكامة والأداء المؤسسي فيها بما يضمن الشفافية في العمل والمساءلة عن الأداء والنتائج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a طرق التدريس
|a الحكامة
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a مؤسسات التعليم العالي
|a الجزائر
|a المجتمع الجزائري
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 022
|e Cultural Dialogue Review
|f Al-ḥiwār al-ṯaqāfī
|l 002
|m مج4, ع2
|o 1701
|s مجلة الحوار الثقافي
|v 004
|x 2253-0746
|
| 856 |
|
|
|u 1701-004-002-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 990004
|d 990004
|
