العنوان المترجم: |
The Scale of The Teacher's Professional Behavior |
---|---|
المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
المؤلف الرئيسي: | الدسوقی، إلهام عبدالشکور محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عفيفي، صفاء علي أحمد (م. مشارك) , خزام، نجيب ألفونس (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع57 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 1 - 15 |
DOI: |
10.21608/CPC.2019.42911 |
ISSN: |
1687-0697 |
رقم MD: | 990614 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على مقياس السلوك المهني للمعلم. وقد تضمن البحث على أهمية المقياس، وخطوات بنائه، وتحديد الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك المهني للمعلم. وتكون المقياس من 24 مفردة هدفت إلى قياس السلوك المهني للمعلم، وتناولت أبعاد المقياس 8 مفردات لكل بعد، وتحتوي كل مفردة على أربعة اختبارات يدل كل منها على أحد مراحل للسلوك المهني. وقد تم حساب صدق المقياس باستخدام صدق الاتساق الداخلي وصدق المحكمين، كما تم حساب ثبات المقياس بحساب ألفا كرو نباخ، وطريقة التجزئة النصفية. وتوصلت نتائج البحث إلى أن المقياس تمتع بدرجة ثبات وصدق مرتفعة مما يجعله صالح للاستخدام والتطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1687-0697 |