فرط النشاط ونقص الانتباه وعلاقته بالتواصل الاجتماعي لدي عينة من أطفال التوحد
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، ياسر حيدر عبدالحكيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 341 - 360 |
| ISSN: |
2537-0022 |
| رقم MD: | 991557 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
125
| LEADER | 02672nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1734341 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 534850 |a محمد، ياسر حيدر عبدالحكيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فرط النشاط ونقص الانتباه وعلاقته بالتواصل الاجتماعي لدي عينة من أطفال التوحد | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية الآداب |c 2016 |g يوليو | ||
| 300 | |a 341 - 360 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى الكشف عن فرط النشاط ونقص الانتباه وعلاقته بالتواصل الاجتماعي لدى عينة من أطفال التوحد. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتكونت الدراسة من (40) طفل توحدي من مدرسة الدسمان للإعاقة ومركز هلب وبوب بالكويت. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس تقدير التوحد في الطفولة للشخيص لكارز، ومقياس فرط النشاط وتشتت الانتباه و ينقسم إلى ثلاثة أبعاد (البعد الأول: يقيس النشاط الزائد – البعد الثاني يقيس ضعف الانتباه –البعد الثالث: يقيس الاندفاعية) ، ومقياس التواصل الاجتماعي.وتوصلت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين فرط النشاط ونقص الانتباه وبين التواصل الاجتماعي، حيث أن قيمة معامل الارتباط (ر) تساوي 253، وهي قيمة غير دالة إحصائيا مما يؤكد على أن فرط النشاط ونقص الانتباه ليس له ارتباط مباشر بالتواصل الاجتماعي لدى طفل التوحد لان من خصائص أطفال التوحد عدم التواصل مع الأخرين فهي صفة لديهم وأن فرط النشاط ونقص الانتباه يزيد أكثر من عدم التواصل الاجتماعي لدى أطفال التوحد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a التواصل الاجتماعي |a الأنماط السلوكية |a التربية الخاصة | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 018 |e Journal of the Faculty of Arts |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb |l 996 |m عدد خاص |o 1052 |s المجلة العلمية لكلية الآداب |v 000 |x 2537-0022 | ||
| 856 | |u 1052-000-996-018.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 991557 |d 991557 | ||
عناصر مشابهة
-
اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه لدى الأطفال المهجرين: دراسة مقارنة بين عينة من الأطفال المهجرين وغير المهجرين فى مدينة اللاذقية
بواسطة: أسعد، أمجد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على اليقظة العامة في خفض كل من الاكتئاب النفسي والقلق الاجتماعي لدى عينة من المراهقين ذوي اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
بواسطة: عامر، فاتن طلعت قنصوه منشور: (2021) -
فعالية برنامج علاجي باللعب الموجه للتخفيف من حدة سلوك إيذاء الذات وتحسين التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عبدالسلام، محمد شوقي عبدالمنعم منشور: (2024) -
تقنية التحفيز السمعي البصري كمدخل لخفض اضطراب فرط الحركة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: علي، ولاء ربيع مصطفى منشور: (2024) -
مستوى تقدير الذات وعلاقته بظهور مؤشرات قلق المستقبل لدى عينة من آباء أطفال نقص الانتباه وفرط الحركة "ADHD" بالإسكندرية
بواسطة: شحاتة، غادة عبدالسلام محمد منشور: (2021)
