أهمية تنويع طرق التدريس في التعليم الثانوي
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طرابلس - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | مهدي، ابتسام جواد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahdi, Ibtessam Jawad |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الصفحات: | 143 - 156 |
| ISSN: |
2521-4632 |
| رقم MD: | 992991 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| ISSN: |
2521-4632 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات تنويع طرائق التدريس المستخدمة
بواسطة: مهدي، ابتسام جواد منشور: (2002) -
أثر التدريس بأسلوبين الإلكتروني والحضوري في تحصيل مادة القواعد وتنمية حب الاستطلاع العلمي لدي طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: جواد، حسان علي عبد منشور: (2021) -
الطرق الحديثة في تدريس الرياضيات ومدى أهميتها للمرحلة الثانوية
بواسطة: العاشق، حنان العاشق عبدالحميد منشور: (2017) -
فاعلية تنويع طرائق تدريس مادة الجغرافيا بإستخدام الحاسب في تحقيق الأهداف العامة في المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، هيام محمد حامد منشور: (2009) -
اثر استراتيجية قوة التفكير في تحصيل وتنمية الشغف الدراسي لدي طلاب الخامس الأدبي في مادة التاريخ
بواسطة: ياسين، مراد أحمد خلف منشور: (2021)
