ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستثمار البشري ودوره في تحقي...>الوصف

الاستثمار البشري ودوره في تحقيق الفعالية التنظيمية داخل الإدارة الرياضية: مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Human Investment and its Role in Achieving Organizational Effectiveness Within the Sports Administration: The Directorate of Youth and Sports of the State of Msila Model
L'investissement Humain et Son Rôle Dans La Réalisation de L'efficacité Organisationnelle au Sein de L'administration Sportive: Le Modèle de la Direction de la Jeunesse et des Sports de L'état de Msila
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: ابن البار، سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Benelbar, Said
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 78 - 98
DOI: 10.47337/1787-009-002-004
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 994538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستثمار الرياضي | الإدارة الرياضية | الإدارة التنظيمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستثمار | الموارد البشرية | الاستثمار البشري | الإدارة الرياضية | الفعالية التنظيمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة التي تهدف الى معرفة ما إذا كان للمهارات والمعارف المكتسبة للعنصر البشري دور في تحقيق الفعالية التنظيمية داخل الإدارة الرياضية بمديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة، وقد اعتمدت دراستنا على المنهج الوصفي الذي يعبر عن الظاهرة الاجتماعية وكما يعرفه عبيدات أنه يهتم بتحليل الظاهرة موضع البحث وتبرز أهمية الأسلوب الوحيد والتعبير عنها كميا وكيفيا أما من الناحية التحليلية تبرز عنه دراسة
العلاقة بين المتغيرات ويتمثل مجتمع البحث في هذه الدراسة في جميع المسيرين والموظفين العاملين بمديرية الشباب والرياضة بولاية المسيلة مقسمين على أربعة مصالح هي مصلحة التربية البدنية والرياضية، مصلحة نشاطات الشباب، مصلحة الاستثمارات والتجهيزات، مصلحة التكوين وإدارة الوسائل.
واعتمدنا في هذه الدراسة على طريقة المسح الشامل بعد حذف العينة الاستطلاعية التي كانت 5 موظفين، وذلك راجع إلى أن عدد إداري مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة قليل ويقدر ب 35 موظف أي أصبحت العينة بعد حذف العينة الاستطلاعية 30 موظف وهذا ما يسهل علينا إجراء العمل الميداني من خلال توزيع الاستمارة على جميع الموجودين داخل المديرية وهكذا يتم الحصول على نتائج تمثل المجتمع ككل وقد اعتمدنا من خلال البحث النظري والدراسات السابقة قمنا بتصميم استبيان يتكون من 18 سؤالاً موزعا على ثلاثة محاور، وبعدما تم عرضه على المحكمين ثم تعديل بنود هذه الاستمارة من الناحية اللغوية وتم تعديل بعض البنود.
وخلصت الدراسة إلى أن لابد من تخصيص برامج التعليم في الإدارات الرياضية لخلق دوافع إيجابية للمشاركة في البرامج التعليمية للعاملين، مع تناسب البرامج التعليمية للتكوين واحتياجات سوق العمل، إضافة إلى إجراء دورات تكوينية وتدريبية للعاملين في هذه المؤسسات، مع مراعات فعالية عمليات وبرامج التدريب وتناسبها واحتياجات العمال والموظفين، مع تحسين رواتب العاملين لتحقيق فعالية داخل التنظيم، وإعطاء أهمية للحوافز المعنوية التي هي وسيلة للوصول إلى تحسين الفعالية التنظيمية هذا من جهة، ومن جهة أخرى لابد على العاملين في الإدارات الرياضية أن تكون لهم عقائد توجه سلوكاتهم إلى الإيجابية والفعالية التنظيمية والاهتمام بالتطوير الذاتي للمعارف المهمة لهم.


Cette étude a pour objectif de déterminer si les compétences et les connaissances acquises pour l’élément humain jouent un rôle dans l’efficacité organisationnelle au sein de l’administration sportive de la Direction de la jeunesse et des sports (w) de (m’sila), en s’appuyant sur la methode descriptive qui traduit le phénomène social.
Dans cette étude, nous avons utilisé la méthode d'enquête complète après avoir supprimé l'échantillon de l'enquête, qui comprenait 5 employés, en raison du nombre administratif de la Direction de la jeunesse et des sports (w) de (m’sila) estimé à 35 employés. Apres la distribution du formulaire à tous les membres de la direction et on aobtenu 30 employés
C’est ce qui nous facilite la tâche sur le terrain en distribuant le formulaire à tous les membres de la Direction, eti nous permet d’obtenir des résultats représentant la société dans son ensemble. Nous nous sommes basés sur des recherches théoriques et des Études précédentes. On a realise ce fo L'étude a conclue que les départements sportifs doivent siuvre des programmes éducatifs afin de créer des motivations positives de participer aux programmes éducatifs destinés aux employés, comformement aux programmes éducatifs ansi que à la formation et aux besoins du marché.


This study aims to determine whether the acquired skills and knowledge of the human element have a role in achieving organizational effectiveness within the sports administration in the Youth and Sports Directorate in the M'sila Province. Our study relied on the descriptive approach that expresses the social phenomenon, and as Obaidat defines it, it is concerned with analyzing the phenomenon in question and highlights the importance of the only method and describing it quantitatively and qualitatively. As for the analytical point of view, the study of the relationship between the variables emerges, and the research population in this study is represented in all the managers and employees working in the Youth and Sports Directorate in M'Sila Province divided into four departments: the Department of Physical Education and Sports, the Department of Youth Activities, the Department of Investments and Equipment, and the Department of Training and Facilities Management.
In this study, we adopted the comprehensive survey method after removing the pilot sample that was five employees, due to the fact that the number of administrators of the Directorate of Youth and Sports in M'sila Province is small and estimated at 35 employees, meaning that the sample became 30 employees after removing the exploratory sample, and this makes it easier for us to conduct fieldwork during the distribution of the questionnaire to all those within the directorate. Thus, results representing society as a whole are obtained, and we have adopted through theoretical research and previous studies, we designed a questionnaire consisting of 18 questions divided into three points. After they were presented to the arbitrators, this form's clauses were amended from the linguistic point of view, and some clauses were amended.
The study concluded that education programs in sports administrations must be allocated to create positive motivation to participate in educational programs for workers, with the suitability of educational programs for training and the needs of the labor market, in addition to conducting formative and training courses for workers in these institutions, taking into account the effectiveness and proportionality of training processes and programs and the needs of workers and employees, while improving the salaries of employees to achieve effectiveness within the organization, and giving importance to the moral incentives that are a means to reach this improvement in organizational effectiveness on the one hand, and on the other hand, workers in sports departments must have beliefs that direct their behavior to positivity, organizational effectiveness and attention to the self-development vital to them.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.