ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج إرشادي لتنمية بع...>الوصف

فاعلية برنامج إرشادي لتنمية بعض أشكال الإيجابية وأثره في جودة الحياة لدي عينة من المراهقين بمحافظات غزة

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Counseling Program in Developing Some Forms of Positivity and Its Impact on Quality of Life among a Sample of Adolescents in the Governorates of Gaza
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: العاوور، صلاح حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alaawor, Salah Hassan
مؤلفين آخرين: النواجحة، زهير عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع27
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 18
DOI: 10.33977/1182-010-027-001
ISSN: 2307-4647
رقم MD: 994806
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج الارشادية | الشباب المراهقين | القيم الإيجابية | محافظة غزة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإيجابية | التوكيدية | الاتزان الانفعالي | الثقة بالنفس | جودة الحياة | Positivity | Assertiveness | Emotional Stability | Self Confidence | Quality of Life
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الإيجابية والتحقق من أثره في جودة الحياة، وقسمت عينة الدراسة إلى مجموعتين: الأولى تجريبية، والثانية ضابطة، واشتملت كل مجموعة على (15) طالباً، وأدوات الدراسة المستخدمة هي: مقياس الإيجابية، وجودة الحياة، وبينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي على مقياس الإيجابية وجودة الحياة، لصالح القياس البعدي، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياسين: القبلي والبعدي على مقياس الإيجابية وجودة الحياة لصالح القياس البعدي، في حين لم تشر النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس الإيجابية وجودة الحياة.

The study aimed at examining the extent to which a counseling program is effective in developing some forms of positivity and improving the quality of life among a sample of adolescents in the Governorates of Gaza. The Sample was divided into two groups in this study, an experimental group and a control group. Every group included 15 students. The tools of the study took the form of two scales, Positivity Scale and Quality of Life Scale. The study showed the following results, the two scales scores showed statistically significant differences between the means of the experimental groups and the control group after applying the counseling program, in favor of the experimental group. There were statistically significant differences between the means in the pre and post-test in the scales of positivity and quality of life, in favor of post-test. There were no statistically significant differences between the means of the post-test and the follow up test of the experimental groups in the positivity and quality of life scales.
ISSN: 2307-4647

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.