العنوان المترجم: |
The Role of The Deanship of Student Affairs in Establishing and Disseminating the Culture of Peace and Community Development Among the Students of The University of Jordan |
---|---|
المصدر: | مجلة العربي للدراسات والأبحاث |
الناشر: | المركز العربي للأبحاث والدراسات الإعلامية |
المؤلف الرئيسي: | الزبون، مأمون سليم عودة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zboon, Mamon Saleem Odeh |
مؤلفين آخرين: | العدوان، لينا طلال (م. مشارك) , الحشحوش، عبدالله إبراهيم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 46 - 64 |
ISSN: |
2707-0727 |
رقم MD: | 995156 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
عمادة شؤون الطلبة | ثقافة السلام | التنمية المجتمعية
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرف دور عمادة شؤون الطلبة في تأصيل ونشر ثقافة السلام والتنمية المجتمعية لدى طلبة الجامعة الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من (515) طالبا وطالبة، وتم تطوير أداة للدراسة. وأظهرت النتائج أن استجابة الطلبة الجامعة الأردنية في تقدير دور عمادة شؤون الطلبة في تأصيل ونشر ثقافة السلام لدى الطلبة، جاء بمتوسط حسابي مقداره (3.098)، وانحراف معياري (1.478)، وتعد هذه الدرجة متوسطة. وأظهرت النتائج أن استجابة الطلبة الجامعة الأردنية في تقدير دور عمادة شؤون الطلبة في التنمية المجتمعية لدى الطلبة، جاء بمتوسط حسابي مقداره (297)، وانحراف معياري (1.579) وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحثين العديد من التوصيات أهمها: تحسين وتطوير البرامج والأنشطة الاجتماعية التي تقدمها عمادة شؤون الطلبة في الجامعة. The study aims to identify the role of the Deanship of Student Affairs in establishing and disseminating the culture of peace and community development among students at the University of Jordan. The study sample comprised 515 male and female students, and a tool was developed for the research. The results indicated that the University of Jordan students, on average, appreciated the role of the Deanship of Student Affairs in establishing and spreading the culture of peace, with an arithmetic mean of 3.098 and a standard deviation of 1.478—considered an average score. Similarly, the assessment of the Deanship's role in students' community development yielded an arithmetic mean of 297 and a standard deviation of 1.579. In light of these findings, the researchers put forth several recommendations, with a primary emphasis on enhancing and developing the social programs and activities provided by the Deanship of Student Affairs at the university. This abstract was translated by AlMandumah Inc. |
---|---|
ISSN: |
2707-0727 |