LEADER |
02575nam a22002057a 4500 |
001 |
1738933 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 367207
|a محمد، نجاة عبدالرحمن علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية فى خدمة المجتمع من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
|
260 |
|
|
|b جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - كلية التربية
|c 2015
|m 1436
|
300 |
|
|
|a 151 - 172
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن دور جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية في خدمة المجتمع من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وأشار إلى إن الجامعة تخدم المجتمع بكل وظائفها حيث تخرج الطلاب المتمكنين من احتصاصاتهم والمتمسكين بأخلاقهم لينتشروا في المجتمع قيادة وريادة وزيادة في الدخل ونشراً للثقافة كما تعزز الجامعة دور البحث العلمي ليسهم في حل مشاكل المجتمع. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وأوضح رؤية جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية ورسالتها وأهدافها. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على إسهام خريج جامعة القرآن الكريم في قيادة المجتمع نحو الفضيلة ويعمل على تحسين الوضع الثقافي في المجتمع مبيناً أن عضو هيئة التدريس قائد ثقافي يحمل هم المجتمع ويسد الثغرات التي تحتاج للمتعلم المثقف. وأوصى البحث بأنه يجب على خريج جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية أن يستوعب رسالة الجامعة المجتمعية ويعمل على تفعيل هذا الدور في النشاط الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a أعضاء هيئة التدريس
|a المؤسسات الجامعية
|a المشاركة المجتمعية
|a جامعة القرآن الكريم
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|l 004
|m ع4
|o 1375
|s مجلة آفاق تربوية
|t Educational prospects Magazine
|v 000
|x 1858-6058
|
856 |
|
|
|u 1375-000-004-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 996459
|d 996459
|