ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التحديات والصعوبات في تطبيق ال...>الوصف

التحديات والصعوبات في تطبيق التعليم الإلكتروني المحاسبي في الجامعات الليبية

المصدر: مجلة الجامعي
الناشر: النقابة العامة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي
المؤلف الرئيسي: بيوض، نجيب سالم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ربيع
الصفحات: 192 - 220
ISSN: 2706-5820
رقم MD: 998307
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني المحاسبي | التعليم الإلكتروني | التعليم العالي | ليبيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | الجامعات الليبية | عضو هيئة التدريس | الطالب
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد ومعرفة التحديات والصعوبات التي تحد من تطبيق التعليم الإلكتروني المحاسبي في الجامعات الليبية. وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال تصميم استمارة استبيان وزعت على 200 عضو هيئة تدريس في التعليم المحاسبي بالجامعات الليبية، واسترجع منها 108 استمارات استبيان صالحة للاستخدام في التحليل الإحصائي. وبتحليل إجابات الاستبيان توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود تحديات تعيق تطبيق التعليم الإلكتروني المحاسبي في الجامعات الليبية، وكان أهمها هو التحديات الإدارية والمادية، وأن الجامعات الليبية لا تقوم بتدريب أعضاء هيئة التدريس على استخدام التعليم الإلكتروني، وقلة الإمكانات المادية المخصصة لبرامج التعلم الإلكتروني. كما توصلت الدراسة إلى أن التحديات المتعلقة بعضو هيئة التدريس المحاسبة والطالب لا يعيق تطبيق التعلم الإلكتروني المحاسبي في الجامعات الليبية فيما عدا: عدم توافر المعلومات والمهارات التكنولوجيا اللازمة عن التعلم الإلكتروني، ونقص قدرة وكفاءة الطلبة في استخدام التعلم الإلكتروني. وقد أوصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أبرزها: أهمية تكثيف الجهود وإعداد الدراسات المتعلقة بالتعلم الإلكتروني في كافة العلوم بصفة عامة وعلم المحاسبة بصفة خاصة من أجل لفت أنظار المسؤولين في الجامعات الليبية ووزراه التعليم العالي لايجابياته، والتركيز على إيجاد حلول مناسبة لمعالجة التحديات الإدارية والمادية من خلال دعم المختصين في مجال تكنولوجيا المعلومات لخلق وتصميم البرامج والتطبيقات التي تسهم في إنجاح التعليم الإلكتروني المحاسبي في الجامعات الليبية، كما ينبغي التركيز على التواصل مع الجامعات الدولية المرموقة التي تستعين بهذه التقنية من أجل تطبيقها في الجامعات الليبية، وعقد العديد من ورش العمل والمؤتمرات والندوات العلمية التي تساهم من زيادة إدراك أهمية تطبيق التعلم الإلكتروني في الجامعات الليبية.
ISSN: 2706-5820

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.