ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية استخدام المدخل الإنساني في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات الذكاء الوجداني و بقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس - السعودية
المؤلف الرئيسي: عبدالجليل، رجاء محمد
المجلد/العدد: ع 36, ج 3
محكمة: نعم
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مارس
الصفحات: 66 - 93
رقم MD: 526457
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: ACI, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة