ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > آل كريم، فارس خلف جاسم كريم

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'آل كريم، فارس خلف جاسم كريم', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المشكلات التدريسية التي يعاني منها الطالب في فرع العلوم الإنسانية في الكلية التربوية المفتوحة / مركز ذي قار...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل كريم، فارس خلف جاسم كريم
المصدر:	مجلة آداب ذي قار , ع22
الناشر:	جامعة ذي قار - كلية الآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	359 - 413
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على المشكلات الدراسية التي يعاني منها طالب (المرحلة الأولى والرابعة) في فرع العلوم الإنسانية في الكلية التربوية المفتوحة بمركز ذي قار. وتضمن البحث عدة عناصر، أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استعمال انموذج معينات الذاكرة "Mnemonic" في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مادة تاريخ الحضارات القديمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل كريم، فارس خلف جاسم كريم
المصدر:	مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية , مج6, ع2
الناشر:	جامعة ذي قار - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	264 - 317
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استعمال أنماط المداخل المنظومية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي واحتفاظهم بالمادة التاريخية ذات المعنى وذات الدلالة التاريخية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Using the Systemic Approach Styles in The Achievement of The Intermediate Second-Grade Students in The Subject of Arab and Islamic History and Their Retention of The Historical Subject with Meaning and Historical Significance
المؤلف:	آل كريم، فارس خلف جاسم كريم
المصدر:	مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية , ع26
الناشر:	جامعة واسط - كلية الآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	377 - 404
المستخلص:	يرمي البحث الحالي -الكشف عن أثر استعمال أنماط المداخل المنظومية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي واحتفاظهم بالمادة التاريخية (المعلومات، الحقائق، ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استعمال أنموذجي جوردن و برسلين في استراتيجيات تعلم و دراسة طلاب الصف الثاني المتوسط و تحصليهم في مادة التاريخ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل كريم، فارس خلف جاسم كريم
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة بغداد
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل