0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
آل مسعد، أحمد بن زيد بن عبدالعزيز
عرض
21
-
38
من
38
للبحث:
'آل مسعد، أحمد بن زيد بن عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
مدى استفادة المتعلمين من منصات التعلم الإلكترونية في تعلم اللغة الإنجليزية: رواق نموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of MOOCs in Learning English: Rwaq as an Example
المؤلف:
الثبيتي، سلطان بن سليم بن سالم
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع2
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
18 - 37
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدي استفادة المتعلمين (المعرفية، والمهارية) من منصات التعلم الإلكترونية في تعلم اللغة الإنجليزية. وتحديد الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين عينات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
678
22
اختر هذا السجل
أثر إستخدام إستراتيجية التعلم النشط جيقسو 2 على التحصيل الدراسي في مادة الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Using Active Learning Strategy Jigsaw 2 on Achievement in the Computer Science and Information Technology Course in the Second Level of Middle School
المؤلف:
خلف، أحمد بن عبدالخالق بن صالح
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج9, ع2
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 134
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية التعلم النشط (جيقسو2) على التحصيل الدراسي في مادة الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط، وانتهج البحث المنهج شبه التجري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
23
اختر هذا السجل
تصورات طلاب جامعة الملك فيصل نحو استخدام الشبكات الاجتماعية في التعلم والبحث العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perceptions of King Faisal University Students towards the Use of Social Networks in Learning and Scientific Research
المؤلف:
الملحم، هنوف عبدالحميد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج11, ع3
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
657 - 696
المستخلص:
سعت الدراسة الحالية لمعرفة تصورات طلاب جامعة الملك فيصل نحو استخدام الشبكات الاجتماعية في التعلم والبحث العلمي، وتكونت عينة الدراسة من (84) طالب وطالبة من مرحلة البكالوريوس في تخصص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
24
اختر هذا السجل
واقع توظيف التقنيات التعليمية في تعلم الثقافة الإسلامية في معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Employing Instructional Technology in Learning Islamic Culture at the Institute of Arabic Linguistics at King Saud University from the Point of View of Students
المؤلف:
ميغا، إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع23
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 91
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع توظيف التقنيات التعليمية في تعلم الثقافة الإسلامية في معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب. وقد تكونت عينة الدراسة من جميع أفرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
42
25
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي اللغة العربية بمدينة الرياض لتقنية رمز الاستجابة السريع :Code Qr: في تدريس مادة لغتي الجميلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Arabic Language Teachers in Riyadh City of the Qr Code Technology in Teaching my Beautiful Language
المؤلف:
العمرى، نائف على محمد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج9, ع3
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
33 - 43
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام معلمي اللغة العربية لرمز الاستجابة السريع (Quick Response Code) في تدريس مادة لغتي الجميلة، وكذلك التعرف على المعوقات التي تواجههم في اس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
26
اختر هذا السجل
المعيقات التي تواجه معلمي ومعلمات الرياضيات عند استخدام برمجية Sketchpad التفاعلية عند تدريس مواضيع الهندسة المضمنة في مقررات المرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Constraints Facing Mathematics Teachers In Using Interactive Sketchpad Software When Teaching Geometry Topics Included In The Middle School Courses
المؤلف:
خليل، إبراهيم بن الحسين بن إبراهيم
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج5, ع5
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 97
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على المعيقات التي تواجه معلمي ومعلمات الرياضيات عند استخدام برمجية Sketchpad التفاعلية عند تدريس مواضيع الهندسة المضمنة في مقررات المرحلة المتوسطة بإدارة تع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
100
27
اختر هذا السجل
أثر استخدام الكتاب التفاعلي (Interactive Whiteboard) على تحصيل طلاب الصف الثالث متوسط عند مستويات المجال المعرفي (التذكر، الفهم، التطبيق، التحليل، التقويم) في سلسلة Full Blas...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using Interactive Whiteboard on The Achievement of Grade 3 Intermediate Students at Cognitive Field Levels (remember, Understanding, Application, Analysis, Evaluation) in Full Blas Chains.
المؤلف:
الحربي، الحميدي بن سالم بن حامد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج1, ع11
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 19
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الكتاب التفاعلي Interactive Whiteboard في تنمية تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط عند مستويات المجال المعرفي (التذكر, الفهم, التطبيق, التحل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
303
28
اختر هذا السجل
مدى توافر كفايات التعلم الإلكتروني لدى معلمي المدارس الليلية بمدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Availability of the Efficiencies of E-Learning at Night School Teachers in Riyadh
المؤلف:
الشهري، محمد بن علي
المصدر:
مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
, مج5, ملحق
الناشر:
جامعة جازان
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
395 - 411
المستخلص:
يسعي هذا البحث للكشف عن مدى توافر كفايات التعلم الإلكتروني لدى معلمي المدارس الليلية بمدينة الرياض، وتم استخدم المنهج الوصفي، والاستبانة أداة لجمع البيانات، وقد شملت (٣٢) كفاية توز...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
29
اختر هذا السجل
أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية في الدافعية نحو التعلم والتحصيل الدراسي في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Interactive E-activities on Motivation towards Learning and Academic Achievement of Tenth Grade Female Students in the Information Technology and Computer Course
المؤلف:
الشمهاني، منال بنت محمد بن يحي
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك سعود
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
432
30
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي الحاسب الآلي لتطبيقات الجيل الثاني في تدريس مادة الحاسب لطلاب المرحلة المتوسطة في تبوك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Computer Teachers Usage of Web 2.0 Applications in Teaching Computer for Intermediate Students in Tabuk
المؤلف:
العطوى، وليد بن عواد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع104
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 134
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام معلمي الحاسب الآلي لتطبيقات الجيل الثاني في تدريس مادة الحاسب الآلي لطلاب المرحلة المتوسطة في مدينة تبوك. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
216
31
اختر هذا السجل
واقع تفاعل معلمي اللغة العربية لكتاب النشاط الإلكتروني في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using the Electronic Activity Book among Arabic Language Primary School Teachers in Riyadh
المؤلف:
قبلان، بلال عدنان
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج21, ع2
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 103
المستخلص:
توجهت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية في العام الدراسي 1439 - 1440ه إلى طباعة كتاب الطالب وحولت كتاب النشاط إلى محتوى إلكتروني، مع تضمين كتاب الطالب روابط مصورة توصل إلى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
67
32
اختر هذا السجل
دور وسائل التواصل الاجتماعي في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Media in Developing Teaching Practice For Secondary Mathematics Teachers in their Opinion
المؤلف:
المالكي، مفرح بن مسعود بن سليمان الخالدي
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع82
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 91
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور وسائل التواصل الاجتماعي في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة والثانوية بإدارة تعليم صبيا من وجهة نظرهم حيث استخدم الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
162
33
اختر هذا السجل
فاعلية البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب: دراسة التحليل البعدي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Educational Software in Developing Students' Mathematical Achievement and Thinking Skills: A Meta-Analysis Study
المؤلف:
الحربي، محمد بن حميدان محمد الحيسوني
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج89, ع1
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
468 - 503
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية استخدام البرمجيات التعليمية في تنمية التحصيل الرياضي ومهارات التفكير لدى الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة في مادة الرياضيات، ولتحقيق ذل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
34
اختر هذا السجل
واقع تدريس مهارات التفكير الحوسبي من وجهة نظر معلمات الحاسب بمدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Teaching Computational Thinking Skills from Viewpoints of Female Computer Teachers in Riyadh City
المؤلف:
القحطانى، رمش بنت ناصر سعد
المصدر:
مجلة المناهج وطرق التدريس
, مج2, ع2
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
82 - 106
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تدريس مهارات التفكير الحوسبي من وجهة نظر معلمات الحاسب بمدينة الرياض. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتم بناء استبانة تكونت من (46) عبارة موزعة على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
35
35
اختر هذا السجل
فاعلية تطبيق استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل الدراسي لتعلم البرمجة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Implementation Flipped Classroom Strategy on Academic Achievenment to Learn Programming in a computer Subject
المؤلف:
الدوسري، فؤاد فهيد شائع
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج41, ع3
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
138 - 164
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية تطبيق استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل الدراسي؛ لتعلم البرمجة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات، عند مستويات بلوم: )التحليل، التركيب، التقويم(، و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
36
اختر هذا السجل
أثر استخدام الفيديو التفاعلي في التدريس على التحصيل العلمي في مقرر الحاسب الآلي للصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Interactive Video on the Academic Achievement among First Grade Secondary School Students
المؤلف:
الدوسرى، سعد بن عبدالله
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج43, ع2
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 179
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التدريس باستخدام الفيديو التفاعلي على التحصيل العلمي في مقرر الحاسب الآلي للصف الأول الثانوي لعينة من طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة وادي الدواسر،...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
37
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التلعيب في التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مهارات حل المسائل في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Gamification Strategy on Academic Achievement and Motivation towards Learning Problem-Solving Skills in Computer and Information Technology Course among Tenth Grade Female Students
المؤلف:
المطيري، مزيونة نايف
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج46, ع1
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
269 - 305
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية التلعيب في التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مهارات حل المسائل في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات، وقد أتبعت المنهج شبه التجريبي، واشتمل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
38
اختر هذا السجل
حوافز ومعوقات التعلم الإلكتروني في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Motivations and Constraints of E Learning From the Viewpoint of Faculty Members of the College of Education King Saud University
المؤلف:
العثمان، عبدالرحمن بن علي
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج41, ع1
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
96 - 132
المستخلص:
استهدفت الدراسة الكشف عن الحوافز والمعوقات المتعلقة باستخدام أنظمة وتقنيات التعلم الإلكتروني المتاحة في جامعة سعود وتشمل: (نظام إدارة التعلم، نظام الفصول الافتراضية، نظام الدعم الف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو