0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو أحمد، محمد محمد علي
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'أبو أحمد، محمد محمد علي'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح باستخدام المشغولات الخشبية متعددة الأغراض في تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من مدارس الصم وضعاف السمع...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
أحمد
،
محمد
محمد
علي
المصدر:
المؤتمر العلمي السنوي - العربي الرابع - الدولي الأول: الإعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي - الواقع والمأمول
, مج 3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
2366 - 2386
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
137
2
اختر هذا السجل
برنامج مقترح للاستفادة من مهارات التطعيم بالصدف في تدريب الصم وضعاف السمع لإقامة مشروع إنتاجي صغير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
أحمد
،
محمد
محمد
علي
المصدر:
المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي
, مج 3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
1483 - 1502
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
125
3
اختر هذا السجل
الرؤية المستقبلية لذوي الاحتياجات الخاصة في التربية الفنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
أحمد
،
محمد
محمد
علي
المصدر:
المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل
, مج1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
66 - 74
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
4
اختر هذا السجل
دراسة مقترحة لترجمة إستمارة قياس للاختبار القبلي والبعدي بلغة الإشارة للترصيع بالصدف والإفادة منها في تنمية التواصل لدي تلاميذ الصف السابع بمدرسة الأمل للصم والبكم بدمياط الجديدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Study for the Translation of a Test form for Pre-Test and post-test in Sign Language for Studding in Shell and Benefiting from it in the Development of Communication among Seventh Graders at Al Amal School for Deaf and Dumb
المؤلف:
أبو
أحمد
،
محمد
محمد
علي
المصدر:
مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
, ع12
الناشر:
الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
468 - 481
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى دراسة مقترحة لترجمة استمارة قياس للاختبار القبلي والبعدي بلغة الإشارة للترصيع بالصدف والإفادة منها في تنمية التواصل لدى تلاميذ الصف السابع بمدرسة الأمل للصم و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
5
اختر هذا السجل
برنامج مقترح في مجال الترصيع بالصدف والإفادة منه في تعليم طلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الفنية ممن لديهم صعوبات في تعلم بعض مهارات أعمال الخشب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Program in the Field of Wooden Works of Chased with Shell Inlay and Benefit From of the Second Grade of the Department of Art Education with Learning Disabilities the Education of Students
المؤلف:
أبو
أحمد
،
محمد
محمد
علي
المصدر:
بحوث في التربية النوعية
, ع24
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
92 - 116
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
6
اختر هذا السجل
برنامج للإمكانات التشكيلية للمشغولة الخشبية لتنمية مهارات الانتباه والتركيز لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
أحمد
،
محمد
محمد
علي
المصدر:
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
, ع22
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
283 - 296
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
7
اختر هذا السجل
دراسة مقترحة لترجمة درس لصق القشرة الخشبية بلغة الإشارة والإفادة منها في تنمية التواصل لدى الطالب التربية الفنية للفئات الخاصة بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Study Proposed to Translate Familiarize Pasted Wood Veneer Sign Language and Utilize them to Communicate with the Student's Development of Art Education for Special Rolls, Faculty of Education Quality Ain Shams University
المؤلف:
أبو
أحمد
،
محمد
محمد
علي
المصدر:
مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
, ع44
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 18
المستخلص:
التوجه نحو ترجمة درس من دروس أشغال الخشب وهو (مهارة لصق القشرة) وهى إحدى دروس المنهج المقدم لهم بالكلية ونظرا لوجود شعبة تربية خاصة في قسم التربية الفنية والتي تدرس مواد التربية ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
دراسة مقترحة لتعليم الطلاب الصم وضعاف السمع من خلال الطباعة بالقالب للألوان الأساسية والأشكال الهندسية وترجمتها بلغة الاشارة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Suggested Study to Teach Deaf and Hard-Of-Hearing Students Through Printing Mould of Primary Color and Geometric Shapes and Translating Them Into Sign Language
المؤلف:
حجازي، أسماء أحمد محمد
المصدر:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
, ع8
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
213 - 232
المستخلص:
دراسة مقترحة لتعليم الطلاب الصم وضعاف السمع من خلال الطباعة بالقالب للألوان الأساسية والأشكال الهندسية وترجمتها بلغة الإشارة التوجه نحو ترجمة درس من دروس التربية الفنية وهو (الطباع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
106
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو