0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو العز، أحمد عبدالغني
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'أبو العز، أحمد عبدالغني'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل التعلم الوجداني الاجتماعي وفعاليته في تنمية مهارات اتخاذ القرار في الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Develop the Physics Curriculum in the Light of the Dimensions of Social Emotional Learning to Develop Decision-Making Skills in Physics for Secondary School Students
المؤلف:
مبارك، إيناس محمد موسى حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
638 - 675
المستخلص:
استهدف البحث تطوير منهج الفيزياء في ضوء أبعاد التعلم الوجداني الاجتماعي لتنمية مهارات اتخاذ القرار في الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (٦٠) طالبة من طالبات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
تقويم منهج العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء الرؤية التعليمية لمصر 2030 من وجهة نظر المتخصصين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالفضيل، هايدي طارق محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع124, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2184 - 2210
المستخلص:
استهدف البحث تقويم منهج العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء الرؤية التعليمية لمصر 2030 م. من وجهة نظر المتخصصين؛ وتكونت عينة البحث من (40) أستاذ جامعي بكليات التربية تخصص المناهج و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
استخدام نموذج وايت وجونستون "PEOE" لتنمية بعض مهارات عمليات العلم والتحصيل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، سارة فوزي محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع124, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1066 - 1093
المستخلص:
أصبحت النظرة إلى العلم على أنه مجموعة من الحقائق والمبادئ والمدركات نظرة غير كاملة وغير واقعية انعكس تأثيرها على كامل منظومة تعليم وتعلم العلوم؛ حيث كانت غايتها هي كيفية إكساب المع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية "SWH" لتنمية مهارات التفكير التحليلي في الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غازي، محمد رمضان أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع124, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1854 - 1888
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية (SWH)في تنمية مهارات التفكير التحليلي في الكيمياء لدي طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت مجموعة البح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
استخدام أنشطة إثرائية قائمة على نظرية المخططات العقلية لتنمية مهارات التفكير التنسيقي في الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، الحسين محمد محمد حماد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع123, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
252 - 283
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية الأنشطة الإثرائية القائمة على المخططات العقلية في تنمية مهارات التفكير التنسيقي : (وصف وملاحظة العلاقات التي تربط بين الأفكار - تحليل الأفكار إلي أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
استخدام التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مقبل، ياسر إبراهيم مصبح
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع124, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2368 - 2400
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية استخدام التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت مجموعة البحث من (٦...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
أنموذج مقترح لتطوير منهج العلوم بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات مشروع TIMSS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى
المصدر:
المؤتمر العلمي الحادي عشر - التربية العلمية الى أين
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
141 - 231
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
286
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو