ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أبو حاصل، بدرية سعد محمد

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'أبو حاصل، بدرية سعد محمد', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

تقويم محتوى مناهج العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء مفاهيم ومبادئ التنمية المستدامة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو حاصل، بدرية سعد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع عشر: التربية العلمية والتنمية المستدامة
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	151 - 192
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

490

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع متطلبات استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم بالمرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوها بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Requirements of Using Virtual Labs in Science Education from the Perspective of Teachers and Supervisors of Science in Middle School and their Attitudes towards Science in Saudi Arabia
المؤلف:	أبو حاصل، بدرية سعد محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع170, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	94 - 144
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف متطلبات استخدام المعامل الافتراضية اللازمة لتدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي ومشرفي العلوم بالمرحلة المتوسطة، إضافة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

206

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم محتوى منهج الأحياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجيل القادم في العلوم بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Content Analysis of the Biology Curriculum in the Secondary Grades in the Light of the Next Generation Standards in the Kingdom of Saudi Arabia
العنوان المترجم:	Evaluation of the curriculum content of secondary biology in the light of the next generation standards in science in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	أبو حاصل، بدرية سعد محمد
المصدر:	مجلة جامعة بيشة للعلوم الإنسانية والتربوية , ع1
الناشر:	جامعة بيشة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 208
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى منهج الأحياء للصف الأول والثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية، في ضوء معايير الجيل القادم في العلوم next- generation science standards NGSS))، إضاف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

543

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوي أداء عضوات هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك خالد في ضوء ممارسات التدريس المرتكزة على التعلم البنائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Performance of Faculty Members at the Faculty of Education at King Khalid University in The Light of Teaching Practices Based on Constructive Learning
المؤلف:	أبو حاصل، بدرية سعد محمد
المصدر:	مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع , ع35
الناشر:	كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	256 - 280
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مستوى أداء عضوات هيئة التدريس بكلية التربية للبنات بجامعة الملك خالد في ضوء ممارسات التدريس المرتكزة على التعلم البنائي، إضافة إلى تعرف أثر متغيري الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية الحس العلمي وعادات العقل لدى طالبات الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Learning Strategy on Both Sides of the Brain in the Teaching of Science on Achievement and the Development of Scientific Sense and the Habits of the Mind of the First-Grade Students of Intermediate Stage
المؤلف:	أبو حاصل، بدرية سعد محمد
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 42
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية الحس العلمي وبعض عادات العقل لدى طالبات الصف الأول المتوسط. وتكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحليل البعدي لبحوث الدراسات العليا في مجال المناهج العامة والعلوم وتوجهاتها المستقبلية، في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي بجامعة الملك خالد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Meta-Analysis Research Analysis and Future Directions in the Light of Quality Standards and Academic Accreditation at King Khalid University
المؤلف:	أبو حاصل، بدرية سعد محمد
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع6
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 240
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إجراء عملية مسح موسعة لرسائل الماجستير والدكتوراه لطلاب الدراسات العليا (قسم المناهج وطرق التدريس)، التي أُجريت في جامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية بأبها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

193

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام نموذج التعلم المرتكز إلى السيناريو على تنمية مهارات التفكير المنتج واتخاذ القرار في مادة العلوم لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Scenario-Based Learning Model on Developing Productive Thinking and Decision-Making Skills in Science Subject Among Primary Sixth-Grade Female Students
المؤلف:	أبو حاصل، بدرية سعد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج87
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	701 - 766
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام نموذج التعلم المرتكز إلى السيناريو على تنمية مهارات التفكير المنتج واتخاذ القرار في مادة العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي، واستخدم لتحقيق هذا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير مقرر العلوم العامة وأثره في اكتساب المفاهيم العملية وتنمية مهارات عمليات العلم لدى طالبات التربية الخاصة بجامعة الملك خالد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development Of The General Science Course And Its Effect On Acquisition Of Scientific Concepts And Development Of Science Processes Skills Among Special Education Students At King Khalid University
المؤلف:	عاصم، وداد عبدالحليم أحمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	800 - 837
المستخلص:	هدف البحث إلى تطوير مقرر العلوم العامة، وتعرف أثر تدريس إحدى وحدات التصور المقترح في اكتساب المفاهيم العلمية، وتنمية مهارات عمليات العلم الأساسية والتكاملية لدى طلبات التربية الخاص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل