1اختر هذا السجل

The Interpersonal and Intrapersonal Social Skills of Children Participating in Mixed-Age and Same-Age Kindergarten Programs

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	المهارات الاجتماعية والشخصية في برامج الأطفال للأعمار المختلفة والمتشابهة
المؤلف:	أبو طالب، تغريد فتحي محمد
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج7, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 22
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة لفحص الفروق بالمهارات الاجتماعية والشخصية في برامج رياض الأطفال للأعمار المختلفة والمتشابهة. لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس تقدير المهارات الاجتماعية (SSRS)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

2اختر هذا السجل

اثر استخدام الالعاب اللغوية في منهاج اللغة الانجليزية بترا على تحصيل المفردات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس مديرية عمان الكبرى الأولى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Language Games in the English Language Syllabus Petra on Vocabulary Achievement of Tenth Grade Students in the First District of Greater Amman
المؤلف:	النمرات، مطيعة محمد احمد
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

450

3اختر هذا السجل

دراسة تقويمية لمكونات اللغة الانجليزية التعليمية لبترا (6) للصف العاشر الاساسي من وجهتي نظر المعلمين والطلاب في مديرية التربية والتعليم لعمان الكبرى الثانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluative of Petra Materials Used at the Tenth Grade from the Teachers and the Students Point of View in the Second Directorate of Education in Greater Amman
المؤلف:	أبو زينة، أسعد سعيد عواد
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

20

4اختر هذا السجل

الأخطاء المفهومية الفقهية فى مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف العاشر فى مديرية عمان الأولى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عودة، محمد برهان محمد
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

400

5اختر هذا السجل

الاخطاء المفاهيمية الشائعة لدى طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Common Misconceptions of Tenth Grade Students in Geography
المؤلف:	محمود، محمد رشاد محمد
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

94

6اختر هذا السجل

اثر برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية الكلمات المترابطة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثالث الاساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سماحة، هاني خالد سعيد
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

346

7اختر هذا السجل

مفهوم الذات لدي أطفال الروضة في الأردن: دراسة مقارنة بين النظامين الاعتيادي والحديث

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Self Concept of Kindergarten Children in Jordan: A Comparative Study between Traditional and Modern Programs
المؤلف:	الجبور، أسيل غازى عيد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الاختلاف في مستوى مفهوم الذات لدى أطفال الروضة الملتحقين في النظامين الاعتيادي والحديث في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (202) طفلا وطفلة من أطفال ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

556

8اختر هذا السجل

أثر استراتيجية مستندة إلى مبادئ نظرية تريز TRIZ في تحصيل مادة العلوم وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Strategy Based on the Principles of Triz Theory on Achievement in Science Subject and the Development of Critical Thinking Skills among Third Grade Students
المؤلف:	الزبون، أماني محمد عبدالكريم
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

63

9اختر هذا السجل

اشكال السلوك العدواني عند اطفال الروضة من وجهة نظر معلماتهم في القطاعين الخاص وا لحكومي : دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاد الله، هند هاشم عبدالرحيم
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

352

10اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي يستند إلى منهاج منتسوري في تنمية مهارتي العناية الشخصية والعناية بالبيئة لدى أطفال الروضة في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Educational Program Based on the Montessori Curriculum on Developing Environment and Personed Care Skills among Kindergarten Children in Jordan
المؤلف:	العودات، أنوار حمد ناصر
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

13

11اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي يستند إلى منهاج منتسوري في تنمية مهارات الحياة العملية لدى أطفال الروضة في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Educational Program Based on the Montessori Curriculum in Developing Practical life Skills among Kindergarten Children in Jordan
المؤلف:	العودات، أنوار حمد ناصر
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج9, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 149
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تعليمي يستند إلى منهاج منتسوري في تنمية مهارات الحياة العملية لدى أطفال الروضة في الأردن. تكونت عينة الدراسة التجريبية والضابطة من (50) طفلا تم اخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى المنحى القصصي في تحسين الوعي بالمشاعر لدى أطفال الروضة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on the Narrative Approach in Improving Awareness of Feelings in Jordanian Kindergarten Children in Jordan
المؤلف:	الجبور، أسیل غازي
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج9, ملحق
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 128
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة تعرف فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى المنحى القصصي في تحسين الوعي بالمشاعر لدى أطفال الروضة في الأردن، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي على عينة تكونت من (41) طفل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

450

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

400

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

346

عدد مرات التحميل

556

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

352

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

6

دليل المستخدم

دليل الفيديو