ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أحمد، نبيل أحمد سليمان

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'أحمد، نبيل أحمد سليمان', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على تنويع الأنشطة التعليمية في تدريس علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية لتنمية القيم الاجتماعية بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Differentiating Educational Activities in Teaching Sociology in Secondary Stage of Developing Social Intelligence
المؤلف:	أحمد، نبيل أحمد سليمان
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع91
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 18
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على تنويع الأنشطة التعليمية في تدريس علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية لتنمية القيم الاجتماعية بالمرحلة الثانوية. واتبع المنهج الوصفي. وتكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على تنويع الأنشطة التعليمية فى تدريس علم الاجتماع لتنمية الذكاء الاجتماعى لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Differentiating Educational Activities in Teaching Sociology in Secondary Stage of Developing social Intelligence
المؤلف:	أحمد، نبيل أحمد سليمان
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع89
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 166
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على تنويع الأنشطة التعليمية في تدريس علم الاجتماع لتنمية الذكاء الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج الوصفي والمنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

143

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على تنويع الأنشطة التعليمية في تدريس علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية وأثره تنمية الذكاء الاجتماعي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع33
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 297
المستخلص:	هدفت الدراسة الى التعرف على فاعلية البرنامج المقترح في تدريس علم الاجتماع لتنمية الذكاء الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية. وأستخدم البحث المنهج الوصفي والتجريبي. وتكونت مجموعة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

144

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل