ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > أدري، سعاد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'أدري، سعاد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية بيداغوجيا المشروع في تنمية الفكر المقاولاتي: القطاع التربوي أنموذجاً: رؤية تحليلية نقدية للتقاطعات الفكرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Project Pedagogy in Developing Entrepreneurial Thought: The Educational Fields as a Model: A Critical Analytical View of Intellectual Intersections
المؤلف:	أدري، سعاد
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث , مج1, ع1
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	22 - 46
المستخلص:	ظهرت المقاربة بالكفاءات وفق تخطيط السياسة التعليمية كمدخل للتنمية الشاملة وما يشمل الطلب الاجتماعي وبناء الكفاءات، تستسقي إحدى البيداغوجيات المعاصرة علاقة توسعية أكثر تلاؤما مع الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المقاربة البيداغوجية من الشرعية القانونية إلى المشروعية الأدائية: تحليل محتوى لبعض وحدات القانون التوجيهي للتربية "2008"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Pedagogical Approach from Legal Legitimacy to Performative Legitimacy: A Content Analysis of some Units of the Education Guidelines Act, January 2008
المؤلف:	أدري، سعاد
المصدر:	مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية , مج7, ع1
الناشر:	المركز الجامعي سي الحواس بريكة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	703 - 719
المستخلص:	تأتي هذه الدراسة لحياكة التنظيرات الدلالية في القانون التوجيهي للتربية الوطنية المتعلق بالمقاربة بالكفاءات كتنظيم رسمي (23 جانفي 2008) آخر قانون للتربية الوطنية، والوقوف عند الدلال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التباين اللغوي بين فئات الأساتذة وعلاقته بالمهارات البيداغوجية في التعليم الجامعي: دراسة استكشافية لتأسيس براديغم الاعتراف بمشروعية الأستاذ "اللغة كرمجعية"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Linguistic Discrepancy between Categories of Professors and their Relation to Pedagogical Skills in Higher Education: An Exploratory Study to Establish a Paradigm for the Recognition of Professor’s Legitimacy "Language as Reference"
المؤلف:	أدري، سعاد
المصدر:	مجلة آفاق علم الاجتماع , مج13, ع1
الناشر:	جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 67
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إدراك موقع التباين اللغوي والنماذج الممارسة في الجامعة الجزائرية المتفاوتة فيما بينها وإيجاد شروط تأسيس المهارات البيداغوجية المتفاوتة، مستخدمين في ذلك المنهج الوص... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التكوين الجامعي: هل هو مفارقة لبناء المهارات البيداغوجية للأستاذ أم تحوير لاستراتيجياته الفردانية أثناء ممارساته في الجامعة الجزائرية؟...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Higher Education: Is it a Paradox to Build the Professor's Pedagogical Skills during his Internship at the Algerian University, or a Modification of his Individual Strategies?
المؤلف:	أدري، سعاد
المصدر:	مجلة آفاق علم الاجتماع , مج14, ع1
الناشر:	جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 73
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل