ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > إبراهيم، إبراهيم بن رفعت

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'إبراهيم، إبراهيم بن رفعت', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج مقترح لتنمية التفكير الاحتمالي ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، إبراهيم بن رفعت
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 159
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 99
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

375

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أنماط التوازن السياسي بين المعرفة المفاهيمية والمعرفة الإجرائية لدى معلمي الرياضيات وأثرها على تصور الفاعلية التدريسية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، إبراهيم بن رفعت
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج 16, ع 4
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	132 - 171
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

192

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج مقترح للتعلم المستند إلى المشروع في تنمية استيعاب المفاهيم الهندسية ومهارات القيادة لدى طلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Model for Project-Based Learning in Developing the Comprehension of Geometric Concepts and Leadership Skills Among Middle Stage Students
المؤلف:	إبراهيم، إبراهيم بن رفعت
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	451 - 488
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقديم نموذج مقترح في ضوء الأسس التربوية التي استندت عليها أفكار التعلم المستند للمشروع، وإعداد دليل معلم لتدريس إحدى وحدات كتب الرياضيات في المرحلة الإعدادية وفق ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

329

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية مقترحة في ضوء نموذج التعليم بالقرن الحادي و العشرين لتنمية بعض المهارات الحياتية المرتبطة بتعليم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، إبراهيم بن رفعت
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج17, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 52
المستخلص:	هدفت الدراسة الى استخلاص قائمة بالمهارات الحياتية بالقرن الحادي والعشرين والواجب مراعاتها في تعليم الرياضيات بالرجوع للأدبيات والدراسات ذات العلاقة. وسعت إلى اقتراح استراتيجية تدري... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

721

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية قائمة على التطبيقات الحياتية لدمج تدريس العلوم والرياضيات في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Life Skills Applications and the Integration of Science and Mathematics Teaching on the Development of Achievement among Elementary School Students in Saudi Arabia
المؤلف:	الغامدي، أماني خلف
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج25, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	126 - 145
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح استراتيجية تدريسية قائمة على التطبيقات الحياتية لدمج تدريس العلوم والرياضيات، والتحقق من أثر هذه الاستراتيجية في تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

118

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تحليلية لواقع اتجاه الطلاب نحو الدراسة في عمادة السنة التحضيرية - جامعة الملك سعود

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السلولى، مسفر بن سعود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 21, ع 83
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	160 - 214
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

183

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات الطلاب نحو الدراسة في عمادة السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود وعلاقتها بإنجازاتهم الأكاديمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السلولى، مسفر بن سعود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 3, ع 6
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	498 - 539
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

112

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين استيعاب طلاب المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية للمفاهيم المرتبطة بالعمليات الحسابية ومعتقدات معلميهم لهذا الاستيعاب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Students' Understanding of Number and Operation Concepts and their Teachers’ Beliefs about that Understanding
المؤلف:	السلولى، مسفر بن سعود
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س5, ع2
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 130
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين استيعاب طلاب المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية للمفاهيم المرتبطة بالعمليات الحسابية ومعتقدات معلميهم لهذا الاستيعاب. تكونت عينة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

92

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج متعدد المداخل التدريسية في تنمية التحصيل ومهارات الحجية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، شيماء محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 2, ع 3
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	247 - 277
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج إلكتروني قائم على مدخل التعليم الواقعي للرياضيات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of An Electronic Program Based on Authentic Learning Approach for Mathematics in Developing Critical Thinking Skills Among Preparatory Stage Students
المؤلف:	أحمد، محمد عبدالخير امام علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع29
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	377 - 401
المستخلص:	تتمثل مشكلة البحث في تدني مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. فرض البحث: -لا يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية والمجموعة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

236

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل